人教版2020年中考化学模拟考试试卷A卷.doc

人教版2020年中考化学模拟考试试卷A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）以下实验方法不能达到目的是（ ） A . 用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘食盐B . 用湿润的蓝色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体C . 用灼烧法区别合成纤维和蚕丝D . 用高锰酸钾溶液区别二氧化碳和二氧化硫2. （2分）铁是人体必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 乙图中m值为14B . 铁的相对原子质量是55.85gC . 铁原子中质子数是30D . 铁原子在化学反应中易失去3个电子形成亚铁离子3. （2分）善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是（ ） A性质决定用途B日常生活经验氧气助燃气焊切割金属石墨很软制铅笔芯钨的熔点高用于制灯丝衣服上圆珠笔油用汽油搓洗区别硬水和软水用肥皂水检验区别棉和羊毛织物点燃闻气味C化学与健康D安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松缺碘引起甲状腺肿大缺维生素C 引起坏血病皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品保鲜A . AB . BC . CD . D4. （2分）科学家探索用CO除去SO2 ， 化学方程式为：SO2 + 2CO 2X + S，则X的化学式为（ ） A . CO2B . CC . CS2D . COS5. （2分）下列有关对金属和金属材料的认识错误的是（ ） A . 铜有良好的导电性，常用来制作导线B . 铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被所氧化C . 合金的硬度一般小于成分金属的硬度D . 废旧电池的回收，可减少对环境的污染6. （2分）下列主题知识的归纳中，完全正确的一组是（ ） A.安全常识煤气泄漏先打开排气扇误食少量重金属盐喝鸡蛋清B.化学与农业波尔多液可用于农作物杀菌磷肥使作物枝叶繁茂，叶色浓绿C.辨别真假辨别蛋白质和淀粉加碘水辨别棉织物和毛织物点燃闻气味D.性质与用途氩气性质稳定延长食品保质期氢氧化钠显碱性治疗胃酸过多A . AB . BC . CD . D7. （2分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . t1时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质的质量分数相等C . t2时，甲的饱和溶液溶质质量分数为30%D . t1时，甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发20g水，析出晶体的质量相等8. （2分）下列有关物质的用途叙述错误的是（ ）A . 水用作许多物质的溶剂B . 氧气用作粮食保护气C . 干冰用于人工降雨D . 一氧化碳用于工业炼铁9. （2分）2019年3月22日28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法错误的是（ ） A . 洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B . 可用过滤的方法降低水的硬度C . 工业废水经处理达标后排放D . 燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染10. （2分）下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是（ ） A.化学与健康人体缺乏维生素A，会引起夜盲症为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠B.化学与能源煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料电池充电时，化学能转化为电能C.化学与生活发现煤气汇漏，立即打开吸排油烟机鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味D.化学与环境赤潮和水华，是水体富营养化污染现象空气污染指数越高，空气质量越好A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列安全措施不正确的是（ ）A . 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B . 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C . 进入久未开启的菜窖前先做灯火试验D . 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风12. （2分）下列对有关事实的解释中，正确的是（ ） A . 气体可压缩储于钢瓶中分子数目变少B . H2O和H2O2的化学性质不同分子构成不同C . 烧碱和纯碱的溶液都显碱性一两者都是碱类D . 干冰用于人工降雨升华放热13. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 用湿润的pH试纸测定溶液的酸碱度B . 称量氢氧化钠固体C . 滴加液体药品D . 稀释浓硫酸14. （2分）下列归纳和总结完全正确的一组是（ ） A排列顺序净水程度由低到高：蒸馏、过滤地壳中元素含量由低到高：硅、氧B性质与用途氧气能供给呼吸：医疗急救稀有气体通电发不同颜色的光：作电光源C化学史最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡发现元素周期律：张青莲D物质的鉴别双氧水和蒸馏水：用二氧化锰二氧化碳和氮气：用燃着的木条A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题；共11分)15. （2分）在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_（选填“高”或“低”）（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是_ （3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_（多选）A鞭炮 B瓶装饮料 C书刊杂志 D酒精（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是_（多选）A公交车上要配备消防器材 B公交车上座椅用阻燃材料制成C对司乘人员进行消防安全知识培训16. （2分）如图是探究分子运动的实验装置图，向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入56滴酚酞溶液，搅拌均匀观察溶液的颜色是_；将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL的浓氨水，用大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外，见图，几分钟后观察到A烧杯中的现象为A_；出现上述现象的原因是_，说明浓氨水有_性，该实验说明分子的性质是_ 17. （5分）小兰同学去浮龙湖游玩时，用瓶装了一些湖水带回实验室，在老师的指导下按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题 （1）在水样中加入明矾静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_；在过滤操作中玻璃棒的作用：_。 （2）小兰发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_（写一条） （3）向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。 （4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_。 （5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有_（填序号） A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板C将生活废水排入河流 D合理使用化肥和农药18. （2分） （1）将相同规格光亮的铁丝同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题：一段时间后，铁钉一定无明显变化的_（填字母，下同）大约一周时间后，将铁钉取出烘干，其质量由小到大的顺序为_通过该实验可以得出铁制品锈蚀的条件为：_（2）为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，PH值变化曲线如下图所示实验过程中观察到的现象是：_写出该反应的化学方程式：_图中c 点溶液中的溶质是_（写化学式）三、 推断题 (共1题；共2分)19. （2分）A是无色液体，在通电条件下可生成B和C两种气体，D为一种单质。根据如图所示关系，请完成问题： 写出有关物质的化学式：A_E_F_；写出上述物质转变过程中的化学反应方程式_。B，D之间发生还可能得到另外一种气体产物，其反应条件为_。B，C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是_（化学式）。四、 科学探究题 (共1题；共1分)20. （1分）某校化学实验小组的同学们在实验台上发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对该溶液是否变质展开合作探究。探究过程如图所示： 初步探究继续探究废液处理（1）（交流与讨论1）甲同学通过实验一无色酚酞溶液变红色，得出结论：氢氧化钠溶液没有变质。请你评价甲同学的实验结论_。 （2）（交流与讨论2）乙同学设计并进行了实验二，观察到_的现象，证明氢氧化钠溶液已变质。 （3）（提出问题）变质后的溶液中是否含有氢氧化钠呢？ （活动与探究）甲同学受乙同学实验的启发，设计了实验三：将乙同学实验二所得混合物过滤，向滤液样品中滴加酚酞溶液，观察到无色酚酞溶液变红，于是得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。（反思与评价）丙、丁两位同学对甲同学的实验及结论提出质疑，理由是_。同学们对实验进行了改进，最终得出实验结论：变质后的溶液中含有氢氧化钠。（4）（表达与交流）实验结束后，同学们将上述三个实验所得废液倒入同一个废液缸中，废液中定含有的溶质（除酚酞外）是_（填化学式），处理该废液的方法是：加入适量_（填“水”或“稀硫酸”或“熟石灰”），观察到_的现象，即可排放。 （5）（总结与提升）由上述探究可知，在选择试剂对溶质成分进行探究时，试剂的种类可能对实验结论产生影响，_也可能对实验结论产生影响。 五、 计算题 (共1题；共3分)21. （3分）钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应），得到数据如下图所示，请根据有关信息回答问题： （1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为_g。 （2）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_。 （3）求该盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3