新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷(7).doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷(7)一、 选择题 (共35题；共150分)1. （2分）某家用电器正常工作电流表是5A，此用电器可能是（ ）A . 电视机B . 日光灯C . 空调机D . 洗衣机2. （2分）一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法错误的是（ ）A . 把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同B . 往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变C . 有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大D . 漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等3. （2分）下列措施中，为了减小摩擦的是（ ）A . 鞋底上做有花纹B . 往自行车轴承上加润滑油C . 雪后，车轮上绕有防滑铁链D . 在皮带传动的机器中，张紧皮带4. （2分）物理学是与人类的生产、生活密切相关的下列的俗语、成语等反映了人类对自然界的一定认识，其中从物理学的角度分析不正确的是（ ）A . “破镜难圆”说明分子间存在斥力B . “一个巴掌拍不响”说明力的作用是相互的C . “送人玫瑰，手留余香”说明分子在不停地运动D . “余音绕梁，三日不绝”说明声音能反射形成回声5. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 小球从斜面上滚下，它受的重力方向沿斜坡向下B . 推出去的铅球，在空中受到的重力方向是斜向下的C . 静止在斜坡上的汽车所受的重力的方向与斜坡垂直D . 氢气球正在上升，它所受的重力方向仍然竖直向下6. （2分）妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中不正确的是（ ）A . 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了（ ）B . 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D . 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力7. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 跳高运动员下落过程中动能减少B . 小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动，是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C . 马拉车加速前进时，马拉车的力一定大于车拉马的力D . 瓶盖太紧拧不开时，通常垫上一块毛巾拧，目的是为了减小压强8. （2分）小明放学回家，看到妈妈正在做饭，小明的以下分析正确的是（ ） A . 回到家中就能闻到饭菜香味是分子无规则运动的结果B . 盛热汤的碗很烫，是因为热汤把温度传给了碗C . 用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能D . 用高压锅煮饭，熟得比较快，是因为气压越大，水的沸点越低9. （2分）如图所示，水平桌面上有A、B两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是（ ） A . A容器内液面高B . 两容器内液面一样高C . B容器内液面高D . 两容器内液面的高低要看甲球浸入水中的体积有多大10. （2分）甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且甲乙。若在它们右侧沿竖直方向分别切去一部分，且切去部分的体积相同，则它们对地面压力变化量F甲、F乙的大小关系和它们对地面压强变化量p甲、p乙的大小关系分别是（ ）A . F甲F乙 ， p甲p乙B . F甲F乙 ， p甲=p乙C . F甲=F乙 ， p甲F乙 ， p甲=p乙11. （2分）如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（ ） A . 潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的B . 当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积C . 潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的D . 当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积12. （2分）一个实心塑料球，恰能悬浮在10的某种液体中，当温度计升高时，液体膨胀较大，而塑料球膨胀很小，那么塑料球将 （ ）A . 有部分露出液面B . 仍悬浮在液体中C . 下沉到容器底D . 浮沉情况无法判断13. （2分）图中甲、乙是同学们做过的两个物理实验 甲的现象：“磨平的铅块能紧紧地粘在一起”；说明的原理：_乙的现象：“抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合”；说明的原理：_14. （2分）今年3月中国男足在长沙举行的世界杯亚洲区预选赛中，于大宝头球攻陷韩国队大门， 1：0绝杀韩国队。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受_的作用。15. （3分）小华发现每次洗完头发吹干后再用梳子梳头要比平常梳头容易，这是由于头发与梳子间的摩擦力_（变大/变小）的缘故将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在干燥的头皮上摩擦一会儿，然后将梳子靠近纸屑，会发现纸屑_，这是因为与头皮摩擦过的梳子_16. （4分）划船时，浆往后划，船就会向前运动，这是因为力的作用是_的障碍赛中的船往往质量较小，这主要是为了减小船的_，以便于在力的作用下，船的_更容易被改变；以船为参照物，岸上的树木是_的（选填“运动”或“静止”） 17. （1分）如图，试管内装有一定量水，试管竖直放置时，水对管底的压强为P1 ， 当试管倾斜放置时，水对管底的压强为P2 ， 则P1_P218. （3分）著名的_实验证明了大气压强存在且很大大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐_，（选填“增大”、“不变”或“减小”）拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的_越大，水对大坝的压强越大 19. （4分）大气压是由于_而产生的，大气压随海拔高度的变化而变随着海拔的升高大气压强将_，随着海拔的降低，大气压强将_液体的沸点随大气压强的降低而_ 20. （2分）2016年5月20日，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强_(选填“大于”或“小于”)外部压强；物体被“卷向”空中是由于受到一个向_(选填“上”或“下”)的合力。21. （4分）在冬奥会中，冰壶运动员在冰壶的前面擦扫冰面使冰壶滑行更远，这是通过减小接触面的粗糙程度来_（选填“增大”或“减小”）摩擦力，而冰壶受到重力的施力物体是_，重力的方向是_在高山滑雪比赛中，运动员在下滑过程中下滑的越来越快，说明力能使物体的_发生改变 22. （2分）游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零假如一位重500N的同学正在体验这种感受，此时他受到的浮力约为_N，排开水的体积约为_dm3 （g=10N/kg）23. （5分）如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。24. （5分）（2017河池）如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂l1 25. （5分）请在图中画出潜水艇所受浮力的示意图。26. （5分）右图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是410m.内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m的水平桌面中央（g10N/kg）。试求:（1）水对茶壶底部产生的压强（2）水对茶壶底部产生的压力（3）茶壶对桌面的压强。27. （15分）2014年4月14日，为寻找失联的MH370航班，启用了“蓝鳍金枪鱼21”（简称“金枪鱼”）自主水下航行器进行深海搜寻外形与潜艇相似，相关标准参数为：体积1m3 ， 最大潜水深度4500m，（不考虑海水密度变化，密度取1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）求： （1）航行器的所耐受的最大海水压强 （2）在水下受到的浮力 （3）任务完成后，用起重机把重为7500N的“金枪鱼”吊到母船起重机滑轮原理如图，“金枪鱼”离开水面后，起重机的机械效率为75%，起重机的拉力F是多少 28. （13分）某同学收藏有一块精美的贺兰石工艺品，如图所示为测量这块贺兰石的密度，他进行如下实验： （1）将贺兰石挂在弹簧测力计下，如图甲所示，测得它的质量为_g； （2）接着利用图乙所示的方法将贺兰石没入水中，收集它排出的水，倒入量筒中，如图丙这块贺兰石的体积为_mL，由此算出贺兰石的密度为_kg/m3 （3）上述测量体积的方法，产生误差的主要原因是什么？会导致最终得到的贺兰石的密度值偏大还是偏小？ （4）小明做该实验时，利用上图中的甲、乙中的数据，根据所学的浮力知识，也计算出了贺兰石的密度值若甲图中弹簧测力计的示数为F1 ， 乙图中弹簧测力计的示数为F2 ， 请你用字母将贺兰石的密度推导出来（水的密度为水） 29. （6分）为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示：（1）在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质_，请再列举一个类似思想的实验：_(请仿照上面的句式填)。 （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。 （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高，所以白天在海边会吹_(选填“海风”或“陆风”)。 （4）有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路，经过思考，他_(选填“顺风”或“逆风”)走了下去，终于走出了森林。 30. （7分）如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下：（1）将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮，在细线两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反.实验选用轻质小卡片目的是_.（2）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量_时，小卡片平衡，如图A所示.（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片_平衡（选填“能”或“不能”）.（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C所示），发现小卡片不能保持平衡这说明：_的力一定不平衡.（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，实验时发现当两边所挂钩码不相等时，木块也能平衡，你认为出现这种情况的原因是_.（6）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在_(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动，根据观察到_现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.31. （18分）小刚在家烧水时，看着炉火上的水他考虑了以下问题，请你帮他回答 小刚在家烧水时，看着炉火上的水他考虑了以下问题，请你帮他回答（1）汽化分为_、_ （2）由图分析得出 段为_过程； 段为_过程，在这一过程中虽然对该水不断加热但其温度_ （3）我们通常说“水的沸点为 ”，分析图象读取水沸腾时的温度，你能解释原因吗_？ （4）在敞开盖的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将_ A . 逐渐升高B . 不变C . 逐渐降低D . 忽高忽低（5）水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，请分析一下原因 答：水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，这是由于壶内蒸汽对壶盖_能转化为_（6）画出水壶放在炉火上静止时所受力的示意图_ （7）把壶中 水从 加热到 ，水吸收多少热量？ （8）小刚在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒，他还可以将实验继续下去吗？请你利用实验室中的天平、大小不同的烧杯、水等实验室常见器材制作一个可以直接测量液体体积的装置_ 32. （3分）如图所示，在探究压力作用效果影响因素实验时，某同学完成了图A、B、C几次实验后，又将同一小桌，按如图D和图E的方法放在海绵上，观察海绵的凹陷程度 （1）如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止比较C图和D图，可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较，结果是：_（选填“更大”、“一样”或“更小”） （2）如图E所示，将小桌和砝码沿海绵右端平移，则比较图C和图E，可以得出的结论是：_ （3）能否由图D和图E得出本实验的正确结论？回答：_（选填“能”或“不能”） 33. （6分）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量 （1）他的实验步骤是： a先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是_b用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为7.5Nc测出注射器全部刻度的长度为5cmd根据测量数据，算出大气压的值（2）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_ （3）根据所测数据可求出大气压为_Pa （4）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是 A . B . C . D . 34. （6分）为了测量物块A和B的密度，某同学进行了如下实验。（1）将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图所示，则应将平衡螺母向_ 选填“左”或“右” 端调节； （2）如图是正确测量A的质量时使用砝码情况和游码的位置，其质量为_g；如图是用量筒测量物块A体积时的场景，则它的体积是_ ，密度为_ ； （3）另一物块B的密度大于酒精而小于水，请将该同学测量其密度的下列实验步骤补充完整。将物块B放入装有适量水的烧杯中，然后向烧杯中缓慢注入酒精并充分搅拌，直至物块B_在混合液中；取出物块B后，测出烧杯及杯内混合液的总质量为 ；将烧杯中的部分混合液倒入空量筒中，测出它的体积为V，同时测出烧杯及杯内剩余混合液的总质量为 ；由测量结果得到物块B的密度表达式为 _ 用步骤中的字母表示 。35. （5分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A：可能跟物体浸入液体的深度有关；B：可能跟物体的重力有关；C：可