沪科版2020年八年级下学期物理期中考试试卷.doc

沪科版2020年八年级下学期物理期中考试试卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）洗手后用力甩手，用力把手上的水甩掉后，水滴最终会落在地上，这是由于_的缘故：在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_惯性(“没有”或“仍具有”)。 2. （2分）下列数据中最接近实际情况的是（ ） A . 一个中学生站立时对水平地面的压强约为100PaB . 一个中学生正常骑车的功率约为300WC . 一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JD . 考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A3. （2分）下面是教材中的几幅图，对图4中所示的情景，下列说法正确的是（ ）A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D . 蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大4. （2分）行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（ ） A . 汽车的惯性消失了B . 汽车的惯性小于汽车的阻力C . 阻力作用改变了汽车的运动状态D . 汽车受到平衡力的作用而静止5. （2分）下列力的现象中，哪个力不属于弹力（ ）A . 运动员对杠铃的力B . 手拉橡皮筋的力C . 月亮对地球的力D . 大象对跷跷板的力6. （2分）在装有不同液体的甲、乙两个烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后，两烧杯的液面恰好相平，如图所示若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）A . p甲p乙 ， F甲F乙B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲F乙D . p甲p乙 ， F甲F乙7. （2分）下列温度最接近23的是（ ）A . 健康成年人的体温B . 我国江南地区冬季最低气温C . 冰水混合物的温度D . 让人感觉温暖舒适的室温8. （2分）某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况，他将小球上端连接一纸带，纸带穿过打点计时器，让小球自由下落，打出的纸带由A到E，如图所示，关于小球运动状态和受力情况，下列说法正确的是（ ）A . AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力B . AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力C . CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力D . CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力9. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B . 静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C . 行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D . 马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的10. （2分）将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（ ） A . 密度不变，压强不变，压力变小B . 密度变小，压强变小，压力变小C . 密度不变，压强变小，压力变小D . 密度不变，压强不变，压力不变11. （2分）体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（ ）A . 小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大B . 小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下C . 若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些D . 小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力12. （2分）甲杯盛满密度为 的液体，乙杯盛满密度为 的液体将密度为 的小球 轻轻放入甲杯，小球 浸没在液体中，甲杯溢出液体的质量是 ，将小球 轻轻放入乙杯，小球 漂在液面，有 体积露出液面，乙杯溢出液体的质量是 已知小球 与小球 完全相同， 大于 ，则下列选项中正确的是（ ） A . 小球 体积大于甲杯溢出液体的体积B . 小球 的体积小球乙杯溢出液体的体积C . 与 之比为 D . 与 之比为 二、 填空题 (共10题；共31分)13. （3分）大熊猫通常以憨态可掬的形象出现在我们的视野中，但据调查，大熊猫的咬合力仅次于北极熊，在海拔2km的山地里，奔跑速度能超过刘翔平地最大速度！当一只大熊猫在向前奔跑时，它所受的重力和地面给它的支持力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力，同时它会感觉到周围的树木不断向_（选填“前进”或“后退”）；刘翔在平地奔跑的最高速度约为36km/h，若大熊猫以此为平均速度在海拔2km的山地里向前奔跑1min躲避危险时，它会运动_m. 14. （1分）甲、乙两同学的质量之比是109，甲同学的体重540N，则乙同学的体重是_N 15. （6分）（2016福州）2016年5月8日，福州地铁1号线南段（一期）开通试运营，标志福州正式进入地铁时代。（1）列车流线型车身可以减小行使过程的_；车轮加装阻尼环降低噪声，使噪声在_处减弱车体采用轻量化铝合金制造，是利用了铝合金密度_的特性；（2）车厢内的电视通过无线网络播放节目，无线网络是利用_（选填“电磁波”或“声波”）传递信号；车内LED显示屏的核心元件是二极管，制作二极管的材料属于_（选填“导体”或“半导体”）；（3）列车采用再生制动方式，将刹车时损失的能量，转化为车站内照明等用电设备使用的_能。16. （2分）奥运项目中的划艇，当人向后划水，艇却会向前行进，这说明_ ，停止划水后，它还能继续前进一段，是由于 _ 17. （3分）小华发现每次洗完头发吹干后再用梳子梳头要比平常梳头容易，这是由于头发与梳子间的摩擦力_（变大/变小）的缘故将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在干燥的头皮上摩擦一会儿，然后将梳子靠近纸屑，会发现纸屑_，这是因为与头皮摩擦过的梳子_18. （6分）为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。 表一 表二 （1）分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_（选填“大”或“小”）。 （2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同.则量程较大的是_（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是_测力计。（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关：_。弹簧测力计的使用有以下几个步骤，按先后的顺序应排列为：_（填字母）。 A.读取数据应在弹簧稳定后进行，读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直；B.了解弹簧测力计的量程及分度值，使用时不能测量超过量程的力；C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处，若不在，应调零；D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧与外壳摩擦；E.读完数后，应取下物体，观察指针是否回到零刻度处，若不回，应检查原因或换弹簧测力计重新测量。19. （4分）2016年4月9日美国向国际空间站发射货运飞船，火箭将飞船推送至一定高度后，火箭与飞船分离下落，飞船由于_可以继续飞向轨道，火箭落在无人船上，实现回收，如图所示，当火箭匀速下降时，火箭的机械能_（选填“变小”、“变大”或“不变”）；当火箭落到无人船上时，无人船排开水的体积将_（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若回收火箭的质量为8t，其接触船面的总面积约为2000cm2 ， 则火箭对无人船面的压强是_Pa（g=10N/kg） 20. （2分）原子是由原子核和_组成的；蜡烛受热变为液体的过程中温度一直在升高，说明烛蜡是_21. （2分）（2016贵港）如图所示，物体重10N，被水平向左的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_N；当F=80N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是_N 22. （2分）水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木块对桌面的压强p1=_如图所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强p2_p1（选填“”、“”或“=”） 三、 解答题 (共9题；共84分)23. （15分）根据要求作图： （1）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来请在图1甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图在图1乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图（O为不倒翁的重心） （2）如图2所示中，物体A正在冲上光滑的斜面，请画出该物体所受力的示意图 （3）如图3，小华要用20N的力拉着箱子走，拉力的方向与水平面成30o角斜向右上方，请画出箱子所受拉力的示意图（图中已标出该拉力的作用点O） 24. （20分）（2011淮安）我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg，静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2 ， 以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW（g取10N/kg） （1）中巴车所受的重力是多少？ （2）静止时中巴车对路面的压强有多大？ （3）以30m/s匀速行驶时，所受阻力是多少？ （4）中巴车改用汽油作动力，以72kW的输出功率行驶1h，至少要燃烧多少L的汽油？（汽油的热值为3.2107J/L） 25. （15分）（2015赤峰）2015年国际田联钻石联赛尤金站5月30日在海沃德体育馆落幕中国短跑名将苏炳添创造历史，以9.99秒的成绩获得男子百米第三名，这也是中国选手首次跑进10秒大关，完成中国几代“飞人”突破10秒大关的夙愿若他的质量为65kg，g=10N/kg，他一只脚与地面的接触面积为130cm2 问：（1）他的重力是多少N？（2）他的百米平均速度是多少m/s（保留两位小数）？（3）他在奔跑时，一只脚接触地面，此时他对地面的压强是多少pa？26. （3分）为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:（1）将天平、量筒放在水平台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为_g. （2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为_cm3；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g. （3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为_g/cm3. 27. （8分）如图甲、乙、丙所示，小明同学利用重锤、小桌、泡沫塑料等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验 （1）实验过程中，压力的作用效果是通过_表现出来的 （2）甲、乙两图所示的实验是为了说明：_（3）_与_两图所示的实验是为了说明：在压力相同时，_压力的作用效果越明显 （4）小明将小桌和重锤又放到一块木板上，如图丁所示，比较丙、丁两种情况，丙图中泡沫塑料受到的压强_（选填“小于”、“等于”或“大于”）丁图中木板受到的压强，说明压力的作用效果还与_有关 （5）这个实验主要的探究方法是：_ 28. （4分）小明用如图所示的实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中所用的铁块和铝块的体积和形状完全相同 （1）实验前，小明将弹簧测力计竖直悬挂并调整指针指在零刻度线，然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做_运动 （2）小明根据图甲、乙得到了实验的结论，支持该结论成立的现象是_ （3）小明想知道实验所用铁块和铝块的下表面谁更粗糙，对比甲、丙两图，_（选填“能”或“不能”）比较出铁块和铝块下表面的粗糙程度 （4）本实验中，小明测量出的滑动摩擦力大小与实际值相比将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 29. （8分）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），绳的另一端悬挂托盘实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_（填选项前的编号）木板的质量m1 ， 滑块的质量m2 ， 砝码的质量m3 ， 托盘和砝码的总质量m4 （2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=_（用已知或测量的物理量符号表示） （3）该实验的理论依据是：_ （4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：_ （5）为了避免该实验的不足，小刚改为向左水平拉动木板，同时把砝码和托盘换为弹簧测力计（已在竖直方向调零）且固定（如图乙所示）与滑块相连的线系在弹簧测力计的圆环上，此时，滑块受到的滑动摩擦力的方向是_，用这种方法测出的摩擦力将比真实值_（偏大/偏小/不变） （6）小刚在改正了乙图装置的情况下，正确的测出了滑动摩擦力的值，并改变放在滑块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在木板表面的压力F压的关系图象如丙图所示；把木板换成铁板，再改变放在滑块上的砝码，重复以上实验得到了得到摩擦力f与作用在铁板表面的压力F压的关系图象如丁图所示由图丙、丁可知：木板的粗糙程比铁板_（大/小/无法确定），当滑块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 _N 30. （4分）某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是_ （2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为_m/s （3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越_（选填“多”、“少”、“快”或“慢”） 31. （7分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来“探究煤油和菜籽油的热值大小关系”。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录一次杯中水的温度(见下表)：加热的时间/min0123456甲杯水温/25