北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期物理第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析下列说法正确的是（ ） A . 文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B . 文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C . 文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D . 以上三对力中没有一对是平衡力2. （2分）如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（ ）A . 拉力F做了150J的功B . 拉力F做了300J的功C . 重力做了600J的功D . 重力做了1200J的功3. （2分）下列事例中，其目的是为了增大压强的是（ ） A . 把书包带做得宽些B . 在铁道的钢轨下铺设枕木C . 在坦克的轮子上安装履带D . 刀、斧头等用具刀刃都要磨得很薄4. （2分）（2014无锡）下列实例中，人对物体做功的是（ ） A . 学生背着书包在水平路面上匀速前进B . 人推车，车未动C . 足球被踢后，在草地上滚动一段距离D . 举重运动员将杠铃举起5. （2分）在某次比赛中，足球运动员踢出了一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示，这是因为踢出的足球（ ）A . 左侧空气流速快B . 两侧空气流速相同C . 左侧空气流速慢D . 不断改变旋转方向6. （2分）把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（ ） A . 物体漂浮，浮力为6NB . 物体悬浮，浮力为5NC . 物体漂浮，浮力为5ND . 物体沉底，浮力为6N7. （2分）图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB ， 容器底部受到液体的压力分比为FA、FB ， 则（ ）A . pA=pB ， FA=FBB . pA=pB ， FAFBC . pApB ， FA=FBD . pApB ， FAFB二、 填空题 (共7题；共16分)8. （3分）如图所示，杂技表演者向上跃起，其质量_，重力势能_，当她在空中达到最高点时速度为零，则其惯性_.（均选填“变大”、“不变”或“变小”） 9. （3分）一架遥控直升飞机模型的质量为250，当它悬停在空中时，旋翼提供的向上的升力是_N(g取10 Nkg)；当它匀速上升和匀速降落时，旋翼提供的升力是_(选填：“相等”或“不等”)的。假设在月球表面上，该直升飞机模型_(选填：“能”或“不能”)悬停在空中。 10. （2分）打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，球拍的拉线弯曲了，说明力可以使物体发生_；在不考虑阻力情况下，球飞出之后，所受力的施力物体是_。 11. （2分）（2011宜宾）某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是_N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 12. （2分）一只箱子重200N，小明把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上，他对箱子做了_J的功；接着，他用10s的时间又提着箱子水平移动了20m，这段时间小明对箱子做功的功率是_W 13. （2分）我国最新研发63-A型水陆两栖坦克的质量为22t，坦克与地面接触的总面积为8m2 ， 它对地面的压强是_；若坦克漂浮在水面上时，受到的浮力是_。14. （2分）如图，容器中盛有一定量的水，容器放在水平桌面上，这时，容器底部受到水的压力压强分别为F1 ， P1 ， 今若在容器中加入与原来同样多的水，此时容器底部受到水的压力压强分别为F2、P2 ， 则它们之间的大小关系是F1_F2 ， P1_P2（填、和=） 三、 实验题 (共5题；共36分)15. （7分）如图，某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码。丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。（1）比较_，当受力面积一定时，压力越大_； （2）比较_两图可知，当_一定时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显； （3）此实验_（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是_。 （4）此实验中运用到的主要科学方法是_。 16. （10分）（2017青岛）回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1）探究牛顿第一定律： 过程现象让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度_，发现小车在_表面上运动状态改变得最慢结论方法若_的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_法问题讨论利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的_，由此得出物体的动能与_的关系（2）探究液体内部压强规律： 现象方法 将压强计的探头放入水中，发现探头向下移动的过程中，U型管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而_保持探头所处深度不变，向水中加盐，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体_有关实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小，运用的科学方法是_法问题讨论在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中，说明液体内部向_都有压强17. （5分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。（1）物体浸没在水中时受到的浮力是_N，方向为_； （2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是_N； （3）比较_两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关； （4）由ABCD四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与_有关。 18. （8分）根据题意填空（1）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被推动的距离这是为了研究_（选填“A”或“B”）的动能与_的关系 （2）龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目如图2是龙舟大赛的一个情景，当运动员离开龙舟后，龙舟将在水中_（选填“上浮”或“下沉”）一些，此时所受的浮力_（选填“减小”、“不变”或“增大”） （3）在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC如图3所示，物体在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 则W1_W2 ， P1_P2（选填“”、“”或“=”） （4）跳远运动的几个阶段如图4所示，则运动员在助跑阶段，动能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为_ 19. （6分）如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力B将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘C用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面D量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为SE根据p= ，计算出大气压的大小p（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_ （2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？_（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2 ， 她_（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0105Pa） （4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_（选填“大一些”或“小一些”） （5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是_（写出一条） （6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值这说明大气压的方向是_ 四、 作图题 (共3题；共15分)20. （5分）一物体放在水平桌面上，作出物体对桌面的压力和物体受到的支持力； 21. （5分）画出图中物体沿斜面匀速下滑时所受重力G、斜面支持力F和摩擦力f的示意图 22. （5分）如图所示，一小球漂浮在水面上，请在图中画出小球所受到的力的示意图五、 计算题 (共2题；共25分)23. （15分）某型号的小汽车，在一段平直的公路上匀速行驶了50km，用了半小时，受到的阻力为2103N，求：（1）若在这一过程中消耗燃油510-3m3 ， 求这一过程中燃油燃烧放出的热量（已知燃油密度为0.8103kg/m3 ， 热值为4.6107J/kg） （2）小汽车行驶这段路程，发动机做的功为多少？ （3）求此过程的能量利用效率 24. （10分）一潜水艇潜入水下150m深处时，求： （1）处于水下150m深度处一个面积为2.4m2的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大？ （2）如果这个潜水艇受到的浮力是7107N，求潜水艇的体积是多少？（为计算方便，取海水密度为1.0103kg/m3、g=10N/kg） 六、 综合题 (共1题；共3分)25. （3分）写出下列各种物理现象所用到的物理知识（1）用手使劲拍桌子，手会感到疼痛，是因为_（2）夏天，食物放到冰箱中不容易变质，是因为_（3）用力拉弹簧，弹簧被拉得越长就越费力，是因为 _第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 实验题