行政教师工作总结

1 / 10 行政教师工作总结 实习自我鉴定 本人自 2 月 26 日报到参加实习以来，在招生科从事招生宣传工作，负责解答考生对于我校的相关疑问，同时目前也正在积极衔接我校在全国各省市参加高招会的工作、收集各地高考招生的相关政策。 一个多月以来，本人积极要求进步，具有团队精神，待人诚恳，谦虚学习，积极辅助同事工作，工作繁忙却很有意义，不断的参与工作中的各种挑战。在积极维护学校利益的同时也得到了合作单位的充分肯定。每天很多的电话交流，尽管每次下班回去的时候，感觉不想做多说一句话了。但是，却能够在 实践中学习和总结到非常丰富的交流技巧。繁忙却很充实，这些能够让我感觉到在进步和充实的时光，总是感觉流逝的太快。同时在这个部门实习工作，能够有幸得到领导的多次鼓励、教育和培养，让我在工作的道路更加顺利成长，在此感谢深深地感谢栽培我的领导，同时也感谢关心和帮助我的其他同事。 但我深知自己还存在很多缺点和不足，业务知识不够全面，工作方式不够成熟，在解决实际工作中不能够完全领悟工作要领。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理学习，积累经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，加强和同事之间的工作衔接的默 契，在实践中磨练自己，锻2 / 10 炼自己，成为部门中合格的一员。 龙塘中心小学 2016 年秋季行政 工 作 总 结 本学期来，在镇中心学校的指导下，我校全面贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，以“九个抓好”为工作重点，全体教师上下一心，形成教育合力，有力地推进了我校小学与学前教育的发展。现就今春工作总结如下： 一、 抓制度完善，在规范管理中求创新 根据市局文件精神和中心学校计划，推进学校各项工作迈向管理制度化、规范化、科学化，完善监控办法。 从学 校的管理水平、教学水平、教研水平、质量监控、环境建设、学校特色和违规处罚等方面，通过“查资料、调访谈、实地查看、即时听课”等形式，采取平时检查与学年评估相结合、学校自评与中心评定相结合的考评办法，对学校一年来的各项工作进行全面的评估。 二、 抓师德师风建设，在教书育人中树形象 加强师德师风教育，认真制定好学校德育工作计划，教师在十七大精神的鼓舞下，进一步增强了教书育人的事业心和使命感，克服重重困难，坚守工作岗位，安心教学工作。 加强教师的职业道德建设，借创建“满意窗口学校 ”、“争先创优”、“治庸问责”、“民主行风评议”的东风，大力3 / 10 开展师德师风教育，促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，以及良好向上的工作氛围的创设等作为一项重要工作来抓。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强的师资队伍，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。 三、 抓教学常规管理，在教研、教改中求质量 借中心学校加强内部管理的东风，我校通过教学常规管理的不断规范化、制度化，采取不固定的随堂听课，加大随机抽查备课 及作业批改情况的力度，加强业务学习，提高或更新教师的教学理念。举办探讨课、说课和校际交流等，坚持以研促进。使我校教学质量特别是村小的教学质量有了很大的提高。 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行利川市中小学教学常规管理 40条，认真落实中心学校对教育教学的各项制度，让教学常规工作进 一步规范化、制度化。充分利用“课内比教学、课外访万家”的契机，采取不固定的随堂听课，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度， 做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为全面提高教育教学质4 / 10 量打下良好的基础。 通过举办专题讲座，理论学习，观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等，更新教师的教学理念。为提高我校教育教学质量夯实了基础。 四、 抓好财务后勤管理 一是成立理财、审计小组，充分发挥工会、教代会的作用，进行审计和监督，做到收支公开透明。二是开源和节流，充分结合起来，为学校的发展提供了有力的保障。 五、 抓好安 全教育工作，在和谐中求发展 经过这几年的发展，我校完善了安全教育制度，并加强了督促和监管，通过确立具体责任人，签定安全责任状，克服了师生的麻痹思想，时刻保持安全警钟长鸣，使安全工作落到实处。 六、 抓好体卫工作 健全机构，统筹安排，分工明确，职责到人，措施到位，成效较为显著。办公室专人负责督导各项措施的落实情况与资料的收集整理，积极开展各项活动，由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化、绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。 七、 抓好党支部、工会和少 先队工作 学校党支部、工会和少先队工作，是学校工作的重5 / 10 要组成部分。学校党支部做到每学期有计划、工作活动安排。学校行政积极配合，支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在党支部领导下开展工作。学校发挥党支部和工会的监督作用，积极开展各种工会活动，丰富校园文化生活，增加团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。 八、 做好教育服务方面的工作 狠抓班子建设，提高综合素质，努力为全校师生提供优质的服务。我校党政一班人以“学习、 团结、勤政、廉洁”为目标，我校领导班子成员更是从严要求， 以身作则，清正廉洁，积极遵章守纪，主动作好分管工作，以兢兢业业的工作为教职工作出表率。同时在管理工作和教学工作中，互相配合，关系融洽。研究问题，处理校务，大家坦诚直言，见仁见智。 重视师资队伍建设，鼓励全员培训。参加继续教育、信息教育、现代远程技术教育和教师素质提升工程等使教师形成了进修热。我校每月都组织教师参加计算机和现代远程教育技术应用的培训。 重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题以及留守儿童的学习、家庭教育、生活问题。 学校召开家长会议，通过对学生家长进行家庭教育知识讲座。一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面6 / 10 让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。增强了家长对学校的了解，促进了家长与学校的沟通，构筑了家庭、社区、学校三位一体的立体教育网络体系。 九、抓好民主管理，创造良好环境 我校加强校务公开工作，做好学校目标责任考核，实施民主决策，改革了教代会制度，改变学校管理方式，按要求做到财务中各项收支情况公 开，学校评优、评先公开，教师福利、奖金分配公开，人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。 成绩只能说明过去，成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。学校行政人员要多倾听教师的意见和建议，与教师之间要平等对话，真诚为教师服务，替教师着想，了解教师的需求，做教师的朋友，工作上多点关心，生活上多点帮助，以此来调动教师工作的积极性和创造性。从而让我校教育又好又快协调稳步健康地向前发展，力争办出有自己特色的示范学校。 龙塘中心小学 2016 年 1 月 15 日 幼儿教师行政工作总结 迎着新世纪灿烂的阳光，踏着新时代强劲的脉搏，我们圆满的结束了这学期的工作，回顾这几个月走过的路7 / 10 程，我园的全体教职工同心、同德辛勤耕耘，开创了幼儿园的新局面，从幼儿园的行政管理到幼儿教育教学，卫生保健，软硬件建设投入，精神文明工作等都有喜人的成绩，受到上级领导和幼儿园家长的好评以及社会和家长的认可。为下学期市级示范园的申报奠定了扎实的基础，下面就本学期的工作情况做一简单的汇报： 一、加强党员干部和群众的学习与提高，形成共 识，增强凝聚力。 今年是我党建立 80 周年的喜庆之年，我们以庆党诞辰为主线，不断加强党员、领导干部的政治思想教育，认真学习江总书记关于“三个代表”的理论精神，倡导集体自学相结合，并每人做好三万字的心得笔记，坚持党的“三会一课”和每周的行政例会，不断增强组织观念，树立依法半园的思想。 1、关于学习江总书记“三个代表”讲话活动。 为了使广大教师认识当前的形势，进一步提高政治思想觉悟，树立正确现代的教育观念，在群众中深入开展理论联系实际学习“三个代表”身体力行“三个代表”的活动，首先要求大家自学记笔记，在自学的基础上，我们请新城区党校的陈老师给大家做关于 “三个代表”的思想和我们实际工作相联系的专题讲座，最后召开民主生活会，党员，领导带头谈思想，谈心得，大家统一思想和认识，更新观念，8 / 10 一致表示要立足本职岗位，认真工作，把江总书记“三个代表”思想实质落实在行动上。 2、关于庆党诞辰 80 周年的活动。 为了广大青年团员更进一步的了解我党 80年辉煌历史，党支部组织全体党员团员青年观看了“建党八十周年”图片展，电视剧长征并在群众中广泛开展了庆党 80 周年的书法、绘画、 讲演等活动。我园团支部周蒙艳同志的演讲在教育局比赛中荣获二等奖。中青年教师利用业余时间赶排了舞蹈红扇舞，参加锡林办事处第三届艺术节在我们的共同努力下舞蹈荣获锡办获一等 奖，通过这些活动，增进了对中国共产党的情感，净化、美化了每一个教职工的心灵，在今年的七一“中我园有一名青年团员光荣的加入了中国共产党，还有 3 名青年人向组织递交了入党申请书，恳求接受党组织的考验。 有了正确理论的指导，树立新的思想观念，我园的教职工心往一处想，劲往一处使，从上到下形成一股强大的凝聚力。 二、 全面推进 教师的素质教育，加强岗位练兵，创建和争取条件跨入内蒙现代技术示范园的行列。 进一步提高教师的自身素质，是搞好幼儿园教育教学工作的前题，为了使教师在改革的洪流中更好的定位，保9 / 10 教处从抓教师的本职工作的认识入手，以提高理论认识为基础，深入学习讨论现代幼儿的教育方法，改变以往的以教为主的观念，为构建轻松、愉快、自主、能动的学习环境，以幼儿主体参与为主心，追求教育的多样化，个性化发展，实现因人施教的目标 ? 1、加强业务理论知识学习。 坚持每周二的业务学习，通 过对，幼儿教育学前教育等刊物的学习，了解我国幼儿教育动态，收集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念，掌握学习新方法。同时积极鼓励中 青年领导和教师进行继续教育学习。使其在学历和理论上都在上