教科版2019-2020学年九年级上学期物理第一阶段测试卷.doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理第一阶段测试卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）在如图所示的机械传动中，属于螺旋传动的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）在如图的四种情境中，人对物体做功的是（ ） A . 提着水桶在水平地面上匀速前进B . 扛着米袋慢慢爬上楼梯C . 用力推汽车，汽车没动D . 举着杠铃原地不动3. （1分）如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ） A . 筷子B . 核桃夹C . 镊子D . 面包夹4. （1分）下列各图中利用了动滑轮的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）2011年3月11日，日本发生里氏9.0级特大地震，并引发海啸、核泄露等次生灾害，造成了重大人员伤亡，我国及时派出了救援队进行人道主义援助。在灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（ ） A . 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B . 注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C . 喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象D . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆6. （1分）如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）下列说法中与实际情况较符合的一组是（ ） A . 质量50kg的中学生从一楼登上三楼做功约450JB . 人正常骑自行车的功率约80WC . 日光灯正常工作时电流约1AD . 对人体安全的电压是36V8. （1分）手托起一个鸡蛋，并把它匀速举高1m，则手对鸡蛋做的功最接近（ ） A . 0.5JB . 2JC . 10JD . 150J9. （1分）如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是（ ） A . G12G2B . G1 G2C . G14G2D . G1 G210. （1分）如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（ ） A . 两侧钩码同时向外移一格B . 两侧钩码同时向内移一格C . 左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码D . 在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码11. （1分）如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是（ ） A . 拉绳子的力B . 有用功C . 机械效率D . 总功12. （1分）在下列四种情况中，推力做功最多的是（ ）A . 用10N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进1米B . 用5N的水平推力把质量为2m的物体在光滑水平面上推着前进2米C . 用10N的水平推力把质量为2m的物体在粗糙水平面上推着前进1米D . 用5N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进3米二、 综合题 (共1题；共2分)13. （2分） （1）甲图中O为玻璃砖的圆心，OA是入射光线，请在图中画出它透过玻璃砖折射光线大致路径 （2）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在乙图中画出最省力的绕绳方法 （3）如图所示，一小磁针静止在磁场中，请标出磁感线的方向和小磁针的N极 （4）如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整 三、 作图题 (共2题；共2分)14. （1分） （1）如图所示，一束光线从空气中斜射向玻璃砖的表面，请你画出该光线在玻璃砖中的光路，并标出折射角。 （2）如图所示的电路，当开关闭合后，两电表的指针均正常偏转，请在方框内填上电源符号，并标出电流表的正、负接线柱。 （3）如图所示是安装在小区进出口的栏杆（粗细均匀的直杆）示意图。当在A处施加二个力F时，可将栏杆压到如图所示的位置，请在图中画出此时最小压力F的示意图和重力G的力臂。 15. （1分）如图，O为轻质杠杆的支点，左端挂一重物，杠杆在图示位置平衡，请作出最小动力F1的示意图和阻力的力臂l2 四、 填空题 (共1题；共1分)16. （1分）如图所示，分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合，把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为_N，图乙中人所做有用功的功率为_W。 五、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）小峰利用滑轮组将一个正方体金属块A从某溶液池内匀速提出液面，当金属块A浸没在液面下，上表面距液面的距离为h时开始计时，如图甲，计时后调整滑轮组绳端竖直向上拉力F的大小使金属块A始终以大小不变的速度匀速上升，提升过程中拉力F与金属块A向上运动时间关系如图乙。已知金属块A被提出液面后，滑轮组的机械效率为80%，h=0.25m，(假设溶液池足够大,金属块被提出液面前后液面高度不变,不计绳重及摩擦,)。求： （1）金属块A的重力； （2）动滑轮的总重； （3）正方体A的体积； （4）溶液的密度。 六、 实验题 (共2题；共8分)18. （5分）小明同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：A斜面的倾斜程度有关；B斜面的粗糙程度有关；C物体受的重力有关。小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。（参看图7，表中、两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动） 实验次数斜面斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率（%）37粗糙20.61.711.21.737较光滑20.61.411.28645粗糙20.71.811.41.878（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据。 （2）通过对比实验、数据，可验证猜想_（填写字母）。 （3）通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率的值越_。 （4）若要验证猜想C，应控制斜面的倾斜程度和_不改变。 19. （3分）学习了杠杆知识后，小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件她所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等 （1）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔水平平衡，她应将细线向_（左/右）移动调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，在实验测量时还有一个优点，请你写出：_ （2）调节水平平衡后，她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示（A、B为悬点处，设左边为动力F1 ， 右边为动力F2）所测数据记录在下表中： 动力F1/NAO间距离/m阻力F2/NBO间距离/m0.20.020.10.04根据记录的数据，同桌的小亮按现有方案得出如结论：“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件_（相符/不相符）为了进一步完善实验，得出普遍规律，小红接下来的做法应该是_A改变力的大小 B改变力的方向 C改变力的作用点第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 综合题 (共1题；共2