粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（每空2分，共30分） (共9题；共30分)1. （4分）（2015怀化）私家车现在逐步进入家庭，交通法规定，驾驶员及乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时，驾乘人员由于_，身体会向前飞出而发生严重交通事故在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是汽车驶过时空气流速变大，造成局部空间压强_（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来2. （4分）我们走进公园能闻到花的香味，说明分子在_。汽车轮胎有花纹，主要是为了增大_。运动员挥拍击回乒乓球，这主要表明力可以改变物体的_。 3. （4分）如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”，说明的原理是_；乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”，说明的原理_。4. （4分）图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器，2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验，则7km深处海水的压强为_Pa，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为0.6102m2 ， 则海水对手背的压力为_N（海水的密度=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。 5. （2分）大气压随海拔高度的增加而_，首次测定大气压值的实验是_实验。1个标准大气压 =_Pa。6. （2分）如图所示，两杯液体放在水平地面上，a、b、c三点液体的压强比较a_b _C（填“”、“”或“”），要使盐水在c点的压强C变小，可以采取的做法是_。7. （4分）现6个相同的正立方体金属块，分别以题图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=_，压强之比p甲：p乙=_。如果将乙放置方式用中右边3个上金属块取走，则金属块对地面的压强将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 8. （2分）在图中画出汽车受到的重力 9. （4分）一物体在空气中重5N，浸没在水中称重为3N，则物体在水中受到的浮力为_N，当物体的一半浸入水中，弹簧测力计的示数为_N。 二、 选择题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)10. （3分）下列现象中不能用物体的惯性来解释的是（ ）A . 铁锤的锤头有点松了，把锤柄在地面上撞击几下就又紧了B . 汽车在高速公路上行驶时驾驶员系上了安全带C . 举重运动员把杠铃举起D . 百米跑道终点留有一段距离11. （3分）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ） 足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A . B . C . D . 12. （3分）若你将正在做的这一张试卷对折后放在桌子中央，则它对桌面的压强最接近于（ ） A . 0.2帕B . 2帕C . 20帕D . 200帕13. （3分）迺过力学知识的学习你认为下列说法错误的是（ ） A . 力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B . 物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用C . 使用弹簧测力计时，必须注意所测的力不能超过它的量程D . 建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的14. （3分）下列说法中正确的是（ ） A . 只有力的大小会影响力的作用效果B . 物体质量的大小跟它所受的重力成正比，其比值是定值C . 提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心D . 物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响15. （3分）2017年4月26日我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。下列相关物理知识描述不正确的是（ ） A . 航母排水量越大，所受浮力越大B . 舰母搭载的国产歼15飞机起飞后，航母受到浮力不变C . 航母浸入海水中的深度越深，舰底受到海水压强越大D . 航母搭载的国产歼15飞机起飞后，与指挥中心靠电磁波传递信息16. （3分）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象取g10N/kg。根据图象信息，下列判断正确的是（ ） A . 该金属块重力的大小为34NB . 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC . 该金属块的密度是3.4x103kg/m3D . 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大17. （3分）下列各种现象与其涉及对应的物理知识中，错误的是（ ） A . 水下潜水艇能够上浮-液体的压强和密度的关系B . 飞机飞行时获得升力-流体压强和流速的关系C . 船闸-连通器的原理D . 密度计-漂浮特点和阿基米德原理18. （3分）下列现象中利用了大气压强的是（ ） A . 用吸管喝饮料B . 拦河坝做的下宽上窄C . 雪橇做的比较宽大D . 刀口磨的很锋利19. （3分）铜球被绳子吊着浸没于水中，如图，设此时受到浮力为F1 ， 现剪断绳子，铜球下沉过程中受到浮力为F2 ， 当铜球在底部静止时受到的浮力为F3 ， 则（ ）A . F1最大B . F2最大C . F3最大D . F1、F2、F3一样大三、 实验题（第20小题6分，第21小题8分、第22小题6分，共2 (共3题；共20分)20. （6分）如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉水瓶中装水分别放在海绵上进行实验。 （1）实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。 （2）分析实验，可得出的结论是_。 （3）若在甲、乙两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲、F乙 ， 水对瓶底和瓶盖的压强分别为P甲、P乙 ， 请你分析并比较：F甲_F乙 ， P甲_P乙（选填“”、“”或“”）。 （4）该实验中用到的研究物理问题的方法有 。 A . 控制变量法B . 实验推理法C . 类比法D . 转换法（5）利用现有器材，小聪想探究压力作用效果与压力大小之间的关系，他应该怎么做？ （6）小红在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔，往里面倒满水，观察现象，这个小实验可以研究液体的压强大小与_的关系。 21. （8.0分）小明用如图甲装置探究液体压强的特点。 （1）A、B两图是探究液体压强与液体_的关系。 （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）。 （3）对比B、C两图可知：当深度相同时，液体密度越大，液体压强越_。 （4）小明又自制了一种比较液体压强大小关系的器材，其结构如图乙，通过橡皮膜的形变程度来比较液体压强大小。将此装置放于水中，乙图中能正确表示橡皮膜受到水的压强后形变情况的是图_（填序号）。 22. （6分）如图是“探究浮力的大小与排开的水所受重力关系”的过程情景，请根据图示完成下面的填空。 （1）实验中的所用圆柱体的重力为_N。（2）在如图B中存在的错误是_。 （3）纠正错误后，继续实验，在图C中圆柱受到的浮力F浮= _N。 （4）根据如图_可以得出，圆柱体排开的水所受的重力为_N。 （5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力_物体排开水所受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”) （6）纠正如图B中的错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，水对杯底的压强 _(选填“逐渐增大”、“逐渐减小、“保持不变”) 四、 计算与推导题（第23题6分，第24题6分，第25题8分，共2 (共3题；共20分)23. （6分）小明同学的质量是50kg，他受到的重力大小是多少？（g取10N/kg） 24. （6分）如图所示，水平地面上有一底面积为15010-2m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。（g=10N/kg)求： （1）此时容器底受到水的压强和压力。 （2）此时物块受到的浮力和物块的质量。 （3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。 25. （8.0分）如图所示，小张站在地面上用杠杆和滑轮组构成的装置匀速提升水中的物体A。已知小张体重为600N，双脚着地面积为400cm2 ， OC：OD=1：2。物体A的体积为02m3 ， 密度为21103kg/m3。装置中滑轮重、杠杆重、绳子与滑轮间的摩擦、杠杆转动的摩擦均忽略不计。已知水=1103kg/m3 ， g=10N/kg。求：（1）A受到的重力 （2）A浸没在水中时绳子对A的拉力大小; （3）小张对地面的最小压强(假设装置能使A上升足够高度)。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题（每空2分，共30分） (共9题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择题（每小题3分，共30分） (共10题；共30分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、