粤沪版物理八年级上册第一章第二节测量长度和时间 同步练习C卷.doc

粤沪版物理八年级上册第一章第二节测量长度和时间 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 粤沪版八年级物理上册第一章第二节测量长度和时间同步练习 (共25题；共67分)1. （2分）下列说法中正确是（ ） A . 多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B . 测量时选用的工具越精密越好C . 学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50cm的课桌的宽度D . 测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子2. （2分）用刻度尺测物体长度时，下列要求不恰当的是（ ）A . 刻度尺不能歪B . 刻度尺紧贴被测物体C . 视线跟尺面垂直D . 零刻度线与被测物体左边对齐3. （2分）有一立式摆钟，2天下来走时慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应（ ）A . 使摆线变长B . 使摆线变短C . 换质量小的摆锤D . 换质量大的摆锤4. （2分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 正常人脉搏跳动1次约用1sB . 当前教室内的温度约为40C . 吃饭用的筷子长度约为0.6mD . 一张物理试卷的质量约为300g5. （2分）下图中停表读数为（ ）A . 1min 2.0sB . 32.0sC . 2sD . 2.0s6. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 学生课桌的高度大约在1.21.5mB . 用高压锅煮牛肉容易煮烂，是因为液体的沸点随气压增大而降低C . 光纤中传输的光不是电磁波D . 核电站核能转化为电能7. （2分）小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是（ ）A . 小华的读数比小明的准确B . 小明的读数比小华的准确C . 两人中至少有一人的测量是错误的D . 两人所用刻度尺的分度值是相同的8. （3分）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作不正确的是（ ） A . 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端B . 用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数C . 用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量D . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母9. （2分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列关于误差的说法中正确的是（ ） A . 测量时出现误差，则说明一定是出了差错B . 在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C . 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D . 误差就是错误11. （2分）下列对误差的说法中，正确的是（ ） A . 测量时出现了误差，说明一定是出了差错B . 在测量时，多测量几次取平均值，就可以避免误差C . 改进实验方法，认真测量就可以消除误差D . 选用精密的测量仪器，使实验方法更为完善，可以减小误差12. （2分）小宏利用分度值是1mm的刻度尺测量一个物体的长度，4次测量的数据分别为2.33cm、2.37cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应该记为（ ）A . 2.34cmB . 2.36cmC . 2.355cmD . 2.35cm13. （2分）如图中，能正确测出圆柱体直径的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）一个摆钟从甲地拿到乙地，它的钟摆摆动加快了，则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是（ ）A . 将摆长适当增长B . 将摆长适当缩短C . 将摆动的幅度增大D . 将摆球的质量减小15. （2分）如下表所示，某小组同学在探究摆的等时性过程中，记录了以下数据经过推理可知，若要使摆的周期恰好为1.5秒，还需要研究下列哪一种情况（ ）摆线长度l（厘米）604530连续摆动10次的时间（秒）18.613.411.8A . l60厘米B . 45厘米l60厘米C . 30厘米l45厘米D . l30厘米16. （1分）秒表读数为_s.17. （2分）如图所示，在铅笔上整齐排绕20 匝漆包线，利用刻度尺测量漆包线的直径图中所示刻度尺的最小刻度为_，漆包线的直径是_mm18. （4分）使用刻度尺时零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边长保持_，读数时，视线要_刻度线，读出准确值和_记录时，不但要记录数值，还要注明_。19. （2分）某同学用手中的毫米刻度尺测物理课本长度5次，测得的5个结果是：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.39crn，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析，不合理的数据是：_。不合理的原因是：_。 20. （2分）图甲中物体的长度是_；图乙中温度计的示数是_21. （8分）如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F 与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示试解答下列问题 （1）钩码所受的重力为_N （2）当h=4cm 时，弹簧测力计的示数是_N，桌面对钩码的支持力是_N （3）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是多少？ 22. （6分）在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为_同学的方案正确。其理由是：_。 （2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是_s，判断的依据是_；（3）请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的St图象_分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是_运动。 23. （5分）王阿姨想知道自己的脉搏跳动一次的时间间隔，请正在读初二的小红来帮忙，小红用停表测量，在两分钟内王阿姨的脉搏跳了144次，则王阿姨的脉搏跳动一次大约需要多久？ 24. （4分）测量是生活和学习中一项基本技能 （1）如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为_cm一次测量可能误 差较大，为了减小误差，应当_ （2）如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是_，体温计的示数是_ 25. （2分）如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度（1）图（a）中，物体A长度为_cm（2）图（b）中，物体A长度为_cm第 11 页 共 11 页参考答案一、 粤沪版八年级物理上册第一章第二节测量长度和时间同步练习 (共25题；共6