粤沪版八年级下册第六章第一节怎样认识力同步练习（II ）卷.doc

粤沪版八年级下册第六章第一节怎样认识力同步练习（II ）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说正确的是（ ）A . 击打排球时手感到疼，是因为手对排球施加了力B . 排球在空中飞行的过程中，运动状态不变C . 排球在空中运动到最高点时不再受任何力D . 排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力2. （2分）如图所示是蹦床运动员在比赛中的情景，运动员下落到蹦床时，对蹦床施力的同时也受到蹦床对他的作用力，关于这两个力，下列说法正确的是（ ） A . 这两个力是一对平衡力B . 运动员对蹦床施的力改变了蹦床的形状C . 蹦床对运动员施的力改变了蹦床的形状D . 运动员对蹦床施的力改变了自己的运动状态3. （2分）关于能否推开教室的门，下列说法正确的是（ ） A . 只与推力的大小有关B . 只与推力的方向有关C . 只与推力的作用点有关D . 与推力的大小、方向和作用点都有关4. （2分）关于力的知识，下列说法错误的是（ ）A . 小孩推墙时他也受到墙的推力B . 足球运动员用头顶球球的运动方向改变了，表明力可以改变物体的运动状态C . 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D . 自行车的脚踏板和车把上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力5. （2分）如图是同一弹簧两次受力的情景通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ） A . 大小有关B . 作用点有关C . 方向有关D . 大小、方向、作用点都有关6. （2分）下列物体上升的原理与火箭升空的原理不同的是（ ） A . 直升飞机B . 热气球C . 庆典礼花D . 喷水火箭7. （2分）如图所示，2016年10月17日，中国载人航天飞船神舟十一号由长征火箭推进加速升空，关于此过程说法错误的是（ ） A . 火箭推力对飞船做了功B . 飞船的动能和势能不断增加C . 火箭升空是利用流体压强与流速的关系D . 燃料的化学能转化为飞船的机械能8. （2分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示以下分析正确的是（ ）A . 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NB . 甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对相互作用力C . 乙向后退，且始终受到60N 推力的作用D . 乙由静止变为后退，说明力是使物体运动的原因9. （2分）下列关于重力测量的说法中，正确的是（ ） A . 物体所受重力的大小可以用天平直接测量B . 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量C . 国际上通用的重力的单位是 kgD . 以上说法都不对10. （2分）关于足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（ ）A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力B . 足球在空中飞行过程中不受力的作用C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的D . 足球在下落过程中，它的重力势能变大11. （2分）体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（ ）A . 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用B . 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用时相互的C . 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动D . 铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变12. （2分）如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ） A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 物体的运动状态13. （2分）对图中所示现象的分析，不正确是（ ） A . 甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状B . 乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态C . 丙图中人推前面的船，自己的船却向后运动，说明力的作用是相互的D . 丁图中热气球匀速向下运动，说明物体受到平衡力的作用14. （2分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（ ）A . 把橡皮泥捏成不同的小动物B . 进站的火车受阻力缓缓停下C . 苹果受重力竖直下落D . 用力把铅球推出15. （2分）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ） A . 汽车受到两对平衡力的作用B . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力C . 汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大D . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是平衡力二、 非选择题 (共10题；共36分)16. （4分）划船时，浆往后划，船就会向前运动，这是因为力的作用是_的障碍赛中的船往往质量较小，这主要是为了减小船的_，以便于在力的作用下，船的_更容易被改变；以船为参照物，岸上的树木是_的（选填“运动”或“静止”） 17. （3分）如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的_，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于_而保持静止状态，在_力的作用下落在桌子上 18. （2分）如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的_同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是_的19. （4分）气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的_；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是_的，还可以说明力能改变物体的_；如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做_运动。 20. （3分）小冬穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是_的，力的大小、_和_均会影响力的作用效果 21. （2分）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，左手对铅笔的压力_右手对铅笔的压力，左侧手指所受的压强_右侧手指所受的压强（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）.22. （4分）前段时间新型固定翼舰载机在“辽宁”号航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功该航母训练平台上虽然没有帮助飞机起飞的弹射装置，但飞机跑道前端设计了向上翘起的滑跃式甲板，同时在飞机的尾喷管后安装一块阻挡喷出的气体的挡板，如图（1）挡板能起到帮助飞机起飞的作用是因为_的舰载机为了顺利升空，最好是_（选填“顺风”、“逆风”或“无风”）时起飞 （2）挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将_（填变化情况），航母排开海水的体积将减小_m3 （海水=1.1103kg/m3 ， g取10N/kg） 23. （6分）在打捞水底的物体时，常用水下机器人潜入水中进行打捞那么：（g=10N/kg） （1）某时刻机器人在水下用竖直向上的力拉着体积为0.01m3的物体静止不动，则该物体受到的浮力是_N； （2）某时刻机器人在水下用竖直向上的力拉着体积为0.01m3的物体静止不动，则该物体受到的浮力是_N； （3）当机器人的自身动力增加时，速度也增大，说明力可以改变物体的_； （4）当机器人的自身动力增加时，速度也增大，说明力可以改变物体的_； （5）机器人在水下工作1小时消耗了8.6107J的能量，这些能量相当于_kg柴油完全燃烧时放出的热量（柴油的热值q柴油=4.3107J/kg） （6）机器人在水下工作1小时消耗了8.6107J的能量，这些能量相当于_kg柴油完全燃烧时放出的热量（柴油的热值q柴油=4.3107J/kg） 24. （3分）2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图）首飞成功飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停（1）飞艇悬停时，推进器将空气推向后方获得向前的推力，说明_（2）当飞艇从近地面升到平流层高空时，其内外气压差将如何变化？_（3）若飞艇的气囊体积为3104m3 ， 则飞艇在平流层受到的浮力约为_N（平流层空气密度取0.06kg/m3 ， g取10N/kg）25. （5分）为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上，如图甲所示（1）在甲图中，缓慢向两侧移动铁架台E和F，保持木块A与B位置不动，整个装置静止后，木块A所受静摩擦力fA的方向向_，大小应该等于弹簧测力计_的示数（填“C”或“D”）（2）实验中发现，弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数经过讨论，同学们完善了实验装置，如图乙所示放置细圆木条是为了消除_之间的摩擦力对实验的影响（3）同学们利用完善后的装置重新进行实验，整个装置静止后，弹簧测力计C的示数为2N，弹簧测力计D的示数如图所示由此可知，弹簧测力计D对物体A的拉力FA=_N（4）请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程：_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；