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北师大版2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷(3)一、 单选题 (共9题;共19分)1. (2分)关于一些物理概念和规律,下列说法正确的是( )A . 地球附近的有些物体不受重力的作用B . 如果两个力三要素相同,这两个力是平衡力C . 马德保半球实验证明了大气压强的存在D . 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力2. (2分)国庆假期,小明和家人在合肥大蜀山国家森林公园游玩时,看到地上一个丢弃的透明塑料瓶。他想如果下雨使瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶,于是他捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因( ) A . 盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜,对光线有发散作用B . 盛有水的透明塑料瓶相当于凸透镜,对光线有会聚作用C . 盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜,对光线有会聚作用D . 盛有水的透明塑料瓶相当于凹透镜,对光线有发散作用3. (2分)在图所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是( )A . 、B . 、C . 、D . 、4. (2分)某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示,则该物体的重力( )A . 一定等于11NB . 一定等于9NC . 一定小于9ND . 一定大于11N5. (2分)图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是( ) A . 摩擦力F向下,FmgB . 摩擦力F向上,FmgC . 摩擦力F向上,FmgD . 摩擦力F向下,Fmg6. (2分)一个成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上自由落到地面,在此过程中 A . 苹果一定吸引地球B . 苹果所受重力的作用效果是改变苹果的形状C . 苹果的运动状态没有发生改变D . 以上说法都不对7. (2分)关于物体的惯性,下列说法正确的是( ) A . 跳高运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B . 运动员具有惯性所以跑到终点不能立即停下来C . 赛车没有惯性所以能快速启动和刹车D . 足球静止时没有惯性,踢出后才具有惯性8. (2分)李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.1N处,他测量时指针的示数为3.8N,则实际拉力的大小为( )A . 3.8NB . 3.7NC . 3.9ND . 无法确定9. (3分)滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动。它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示,则( ) A . 滑板表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B . 滑板表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C . 滑板轮表面光滑是减小板轮与地面间的摩擦D . 滑板轮表面光滑是增大板轮与地面间的摩擦二、 多选题 (共3题;共9分)10. (3分)下列属于凸透镜在日常生活中应用的是( )。 A . 照相机B . 近视镜C . 远视镜D . 潜望镜11. (3分)如图所示,小明用水平力推车而车未动,下列说法中正确的是( )A . 小明推力不做功B . 车不受摩擦力C . 小明推力小于车受到的摩擦力D . 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力12. (3分)(2015广西)在运动场上常看到以下场景,其中能用惯性知识解释的是( )A . 跳高运动员越过横杆落到垫子上B . 投掷出的铅球离开手后向前运动C . 运动员跑到终点后不能立即停下D . 起跑时运动员用脚向后使劲蹬地三、 填空题 (共16题;共42分)13. (3分)生活中蕴含着很多物理知识:老花眼镜是利用凸透镜对光的_ (填“会聚”或“发散”) 作用制成的; 运动员把铅球掷出,这主要表明力可以改变物体的_; 为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在_处减弱噪声。 14. (1分)如图是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜,它的工作原理与_(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。 15. (3分)如图所示,凸透镜正对着太阳光,来回移动另一侧的纸片,得到最小、最亮的光斑时,纸片距离凸透镜中心10cm,则此凸透镜的焦距是_cm;接着将纸片远离凸透镜移动,纸片上的光斑_(选填“变大”、“变小”或“不变”),纸片上光斑与凸透镜的镜面大小相同时,纸片距离凸透镜的中心是_cm16. (3分)阳光下,小民透过爸爸的茶色近视眼镜(实质是_)看原来白色的桌布变成了_色的,这是因为_ . 17. (3分)手机是现代最常用的通信工具,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的_;接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话声音的_不同。用智能手机拍照时,镜头相当于_镜。 18. (3分)观测月球等天体时应选用_镜,观察细胞内部结构时应选用_镜看水滴下的叶脉,比旁边的粗糙,因为水滴相当于_镜。19. (2分)(2017黑龙江)在春季运动会上,班级的男同学吹气球使发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变_;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变_ 20. (3分)出膛的炮弹能继续向前是因为_,炮弹逐渐改变方向落向地面是因为_,在草地上滚动的足球越滚越慢是因为_。21. (3分)力的三要素_、_、_。22. (3分)(2017上海)生活中蕴含着很多物理知识:老花眼镜是利用凸透镜对光的_作用制成的(选填“会聚”或“发散”);运动员把铅球掷出这主要表明力可以改变物体的_;用吸管吸饮科,是利用_的作用 23. (3分)电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具,受到了无锡广大市民的青睐现有某电动车,小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上,则6 min通过的路程为_m;若此时电瓶工作产生的牵引力为24 N,则电动自行车受到的阻为_N;电动车工作一段时间,电机会发热,这是通过_的方式改变内能的。 24. (3分)篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大_的;小朋友击篮球时手感到疼痛,是因为物体间力的作用是_的;向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动,这是由于篮球具有_。 25. (2分)小宸同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂对于球内的气体而言,密度_,重力_(选填“变大”“变小”或“不变”) 26. (2分)如图所示,利用重垂线来确定墙壁是否竖直利用了重力的方向是_,当重物静止时,细线对重物的拉力和重物对细线的拉力是_力(填“平衡力”或“相互作用力”) 27. (2分)如图所示,一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做加速直线运动,如果知道物体受到的摩擦力是12N,则水平拉力F_(均选填“”、“”或“=”)12N,如果某一时刻起,撤去拉力,小车最终_(“会”或“不会”)停下来 28. (3分)如图所示弹簧测力计的量程是 _N,分值为_N,它的读数是 _N。四、 作图题 (共3题;共15分)29. (5分)如图所示,已知折射光线,画出通过透镜后的入射光线30. (5分)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图。 31. (5分)如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图五、 简答题 (共1题;共5分)32. (5分)(2013遵义)如图所示为司机坐在汽车驾驶室中的情境,汽车的方向盘表面为什么做得比较粗糙?当快速向前行驶的汽车遇到危险而紧急刹车时,司机会向哪里倾倒?为什么? 六、 计算题 (共2题;共15分)33. (5分)小文同学的质量是60kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg) 34. (10分)质量为80kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。(g10N/kg)?求: (1)水平拉力F的大小; (2)如果将物体置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,若人的拉力增为2倍,则物体在水平方向受到的合力多大?方向如何? 七、 实验题 (共4题;共29分)35. (11分)在“研究凸透镜成像条件”的实验中, (1)在光具座上依次摆放_、_、_,并调节使它们的中心大致在_,这样做目的是_。 (2)如图所示,在a, b,c,d、e五点中,把烛焰放在_点上,可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上,所成的像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。(3)在继续研究过程中发现,无论怎样移动光屏,在光屏上都不能形成蜡烛的像,其原因可能是(_) A . 蜡烛放在凸透镜的二倍焦距以内B . 蜡烛放在凸透镜的焦距以内C . 蜡烛放在凸透镜的二倍焦距以外D . 蜡烛放在凸透镜的焦距以外36. (2分)如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中,A对桌面的压力将_ , A对桌面的压强将_(填“变大”、“不 变”或“变小”)37. (11分)如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关;(1)如图甲,实验时用弹簧测力计拉着铜块沿_方向做_运动,弹簧测力计示数如图乙所示.此时,铜块受到的摩擦力是_N.(2)比较甲、丙两图,可得到的结论是_.(3)图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是使_相同,比较丙、丁两图可得出滑动摩擦力的大小与_有关.(4)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2;如图A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为1和2;比较 和 大小关系,获得结论.(提示:此时物块对木板的压力大小与重力大小相等)a.老师肯定了小明的方案,因为:路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即_下的滑动摩擦力,反映了_.b .我们学过的利用“比值法”定义的物理量还有_.(5)课后,班级创新小组的同学们设计出如图所示的装置测滑动摩擦力,桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积为V,则滑块A受到的摩擦力=_.(用字母表示滑块A受到的摩擦力,水的密度为水)实验中选择一次性塑料杯的原因是:_.38. (5分)在“探究阻力对物体运动状态的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的阻力大小大较大小小车运动的距离 18.3026.83_(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处_。 (2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的阻力越_,小车前进的距离就越_. (3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_运动。可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体_的原因。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共9题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共3题;共9分)10-1、11-1、12-1、三、 填空

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