新人教版初中物理八年级下册8.3摩擦力练习题（1）.doc

新人教版初中物理八年级下册8.3摩擦力练习题（1）一、 练习题 (共10题；共25分)1. （2分）用下列笔写字时，不属于滑动摩擦的是（ ） A . 粉笔在黑板上写字B . 圆珠笔在作业本上写字C . 钢笔在笔记本上写字D . 毛笔在纸张上写字2. （2分）如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ） A . 鞋底的花纹 B . 浴室脚垫做得凹凸不平 C . 在合页轴上加润滑油 D . 矿泉水瓶盖上的条纹 3. （2分）科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A（如图），总重为4N，A底部与浮子B 用细绳相连。水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为 500g，浮子B重0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正确的是：（ ） A . 浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B . 泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC . A受到的浮力为0.5 ND . 航标灯静止时，浮子B体积应为1.5x10-4m34. （2分）下面是教材中的几幅图，对图4中所示的情景，下列说法正确的是（ ）A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D . 蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大5. （2分）用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）A . 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B . 在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C . 只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D . 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同6. （1分）压力一定，接触面越粗糙，摩擦力越_7. （2分）（2015德阳）如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=_N8. （4分）明发现农民伯伯在用铁锨挖土时，不时往手上吐口水，询问后得知是为了防止打滑，但为什么许多场合都写着“地板湿滑，小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和和一杯水进行探究。如图，在水平玻璃桌面上分别滴不同数目的水并涂匀，立即让木块在桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力。记录数据如表实验次数12345水滴数/滴510152025摩擦力/N1.31.51.81.4（1）该实验基于的假设为_。 （2）第五次实验中弹簧测力计的示数如图，为_N。 （3）随着水滴的增加，摩擦力大小的变化趋势更接近以下四幅图中的 图。A . B . C . D . 9. （5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_N实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法10. （3分）生活中处处有物理我们可以利用矿泉水瓶做小实验来研究一些现象，了解物理知识：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果与力的_有关 （2）用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶会沿桌面滑动；改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶就会被推倒（如图甲）.这说明力的作用效果与力的_有关. （3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它容易滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动（如图乙），这表明其他条件相同时滚动摩擦_（选填“大于”/“小于”）滑动摩擦