新人教版2020年八年级下学期物理期中质量检测试卷.doc

新人教版2020年八年级下学期物理期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择(每小题3分，共42分。) (共14题；共42分)1. （3分）下列对生活中物理量的估测正确的是（ ） A . 一位中学生的体重是50NB . 一位中学生手掌受到的大气压是7NC . 一位中学生双脚站立时对地面的压强是150PaD . 一位中学生骑车的功率是100W2. （3分）如图所示，分别在 A、B、C 三点用同样大小的力推门，可以感受到在 A 点用力时容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ） A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 物体的运动状态3. （3分）下列叙述正确的是（ ） A . 物体只有受到力的作用才能运动B . 弹簧一定具有弹力C . 加速下落的雨滴受到平衡力的作用D . 一切物体都具有惯性4. （3分）图（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是 （ ）A . （a）和（b）B . （c）和（d）C . （a）和（c）D . （b）和（d）5. （3分）（2016玉林）某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知（ ） A . 此标志为限速标志B . 此标志为限重标志C . 汽车对该桥面的压力不能超过1500ND . 汽车对该桥面的速度不能超过15m/s6. （3分）“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”这是哪位著名的物理学家说的（ ） A . 哥白尼B . 伽利略C . 牛顿D . 爱因斯坦7. （3分）（2017扬州）某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是（ ） A . B . C . D . 8. （3分）忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（ ）A . 不受力，运动状态发生改变B . 不受力，运动状态不发生改变C . 受到重力作用，运动状态发生改变D . 受到推力作用，运动状态发生改变9. （3分）下列器械在正常使用时，属于省力杠杆的是（ ） A . 镊子B . 定滑轮C . 瓶起子D . 食品夹10. （3分）2014年5月，在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是（ ） A . 运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的B . 龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C . 运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动情况要力来维持D . 龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性11. （3分）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正确的是（ ） A . 紧急刹车发生在8：27B . 在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C . 在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60 kmhD . 在8：208：30时间段内他驾车的平均速度为60 kmh12. （3分）如图所示，用22N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为6N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是（ ） A . 物体B受到摩擦力，方向水平向右B . 绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C . 在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD . 水平拉力F的功率是4.4 W13. （3分）观察下图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）. A . 力可以改变物体的形状B . 力可以改变物体的运动方向C . 力可以改变物体运动速度的大小D . 是维持物体运动的原因14. （3分）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及解释正确的是（ ） A . 船闸应用了连通器的原理B . 菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C . 轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面积，增大摩擦D . 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面二、 填空题(每空1分，共10分。) (共5题；共10分)15. （2分）当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向_运动,这是以_为参照物. 16. （2分）如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为_滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是_N17. （2分）请将如图所示各仪器的读数填入相应的空格处：温度计读数_，物块重力_N，纪念币直径_cm，电阻箱读数_.18. （2分）若汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功_次，汽油机的吸气、压缩、排气三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的_来完成动作。 19. （2分）起重机的钢绳吊着5103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3 ， 则F1_F2_F3（填“”、“”或“”）；重物的质量为_。 三、 作图、实验与探究(除20题4分外，其余每空1分，共24分。) (共5题；共24分)20. （4分）如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图。21. （4分）小明用弹簧测力计和钩码探究重力的大小与质量的关系。 （1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向调零。 （2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态时读数，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。 （3）小明测量出了多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其示数为_N。在图中画出钩码所受重力的示意图_。 （4）通过分析实验数据，他得出结论：物体所受的重力跟它的质量成_。 22. （6分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： （1）若实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时的杠杆是_(平衡/不平衡)的。 （2）实验前调节杠杆在水平位置平衡，其目的是_。 （3）如图乙所示杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是 。 杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；将两侧的钩码同时各向外移动一个小格；将两侧的钩码同时各向内移动一个小格。A . B . C . D . （4）某次实验时测力计拉伸方向如图丙，则F1的数值将_。(“变大”、“变小”“不变”) 23. （6分）用如图所示的装置来探究“阻力对物体运动的影响”。第一次在水平木板上铺毛巾如图甲，第二次将毛巾换为棉布如图乙，第三次撤去棉布如图丙。观察小车在水平面上滑行的距离，回答下列问题： （1）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部的_。 （2）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最_。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车从斜面上滑下后会在水平面上做_直线运动（选填“匀速”“减速”或“加速”）。 （4）用如图丙装置，若让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，则还可以探究小车_的关系（选填答案序号）。 A 重力势能与质量B 重力势能与高度C 动能与质量D 动能与速度24. （4.0分）如图所示是物理兴趣小组的同学在“研究二力平衡条件”的实验，以下是他们的实验过程： （1）把木块放在水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止。当左侧放400g砝码，右侧放500g砝码时，小木块也保持静止状态，经过分析是木块受到摩擦力的作用，摩擦力的大小为_N（g10N/kg）。 （2）为了解决这个问题，将木块换成小车，如图乙所示。小车处于静止后，保持F1与F2相等，将小车扭转到如图丙所示的位罝，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）；这一步骤说明二力平衡时，要满足两个力在_上的条件。（3）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，小明在图甲中小车静止的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将_（选填“能”或“不能”）保持静止。这说明：只有当两个力作用在_物体上，才能使物体保持平衡。 四、 综合应用(25题7分，26题8分，27题9分，共24分。) (共3题；共24分)25. （7.0分）“太阳驱动”2号是世界上最大的太阳能驱动飞机，其最大速度可达140km/h。若这架飞机以90km/h的速度匀速飞行1.5h，求其通过的路程。 26. （8分）一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行100m停下。其-t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，求： （1）整个过程中发动机做的功； （2）汽车的最大速度最大（3）全程中汽车的平均速度。 27. （9.0分）密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P是，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择(每小题3分，共42分。) (共14题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(每空1分，共10分。) (共5题；共10分)15-1、16-