已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年初中数学浙教版八年级下册4.1 多边形 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,要使这个木架不变形,他至少要再钉上木条的根数是( ) A . 3B . 2C . 1D . 02. (2分)若十边形的每个外角都相等,则一个外角的度数为 A . B . C . D . 3. (2分)如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1l2 , 则1-2的值为( )。 A . 180B . 108C . 90D . 724. (2分)一个多边形的外角和是内角和的 ,这个多边形的边数为( ) A . 5B . 6C . 7D . 85. (2分)一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180,这个多边形的边数是( )A . 5B . 6C . 7D . 86. (2分)一个多边形除一个内角外,其余内角的和为1510,则这个多边形对角线的条数是( ) A . 27B . 35C . 44D . 547. (2分)下列说法中,三角形的内角中最多有一个钝角;三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分;从n边形的一个顶点可以引(n3)条对角线,把n边形分成(n2)个三角形,因此,n边形的内角和是(n2)180;六边形的对角线有7条,正确的个数有( ) A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个8. (2分)把一个多边形割去一个角后,得到的多边形内角和为1440,请问这个多边形原来的边数为( ) A . 9B . 10C . 11D . 以上都有可能9. (2分)一个三角形中直角的个数最多有( )A . 3B . 1C . 2D . 010. (2分)一个多边形最少可分割成五个三角形,则它是( )边形 A . 8B . 7C . 6D . 5二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)正六边形的每个内角等于_ 12. (1分)一个凸多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个多边形是_边形 13. (1分)如图, PA、PB是O的切线,切点为A、B,C是O上一点(P与A、B不重合),若P52,则ACB=_度. 14. (1分)如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看作正五边形,则每一个内角为_度; 15. (1分)正n边形的一个内角等于135,则边数n的值为_ 16. (1分)已知一个多边形的边数恰好是从一个顶点出发的对角线条数的2倍,则这个多边形的边数是_,内角和是_ 三、 解答题 (共8题;共69分)17. (5分)一个多边形的内角和与外角和的和是1440,通过计算说明它是几边形 18. (5分)已知:如图,ABCD,求图形中的x的值19. (5分)一个正多边形所有的对角线的条数与边数的比为9:2,求这个正多边形的一个外角的度数20. (5分)如图,四边形 中, , 平分 交 于 , 平分 交 于 求证: 21. (10分)(1)如图,在四边形ABCD中,DE平分ADC,CE平分DCB.若A+B=140,求DEC的度数; (2)如图,四边形ABCD沿MN折叠,使点C、D落在四边形ABCD内的点C、D处,探索AMD、BNC与A+B之间的数量关系,并说明理由; (3)如图,将四边形ABCD沿着直线MN翻折,使得点D落在四边形ABCD外部的D处,点C落在四边形ABCD内部的C处,写出AMD、BNC与A+B之间的关系. 22. (15分)如图,已知BAD和BCE均为等腰直角三角形,BAD=BCE=90,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N (1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点; (2)将图1中的BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:ACN为等腰直角三角形; (3)将图1中BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由 23. (15分)(2014宿迁)如图,已知BAD和BCE均为等腰直角三角形,BAD=BCE=90,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N (1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点; (2)将图1中的BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:ACN为等腰直角三角形; (3)将图1中BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由 24. (9分)探究归纳题:(1)试验分析:如图1,经过A点可以做_条对角线;同样,经过B点可以做_条;经过C点可以做_条;经过D点可以做_条对角线.通过以上分析和总结,图1共有_条对角线.(2)拓展延伸:运用(1)的分析方法,可得:图2共有_条对角线;图3共有_条对角线;(3)探索归纳:对于n边形(n3),共有_条对角线(用含n的式子表示)(4)特例验证:十边形有_对角线.第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 开发银行财务会计题库及解析
- 口呼吸改善建议基于自我测试结果的分析
- 积极心态塑造自我测试题与答案详解
- 开店项目测试题及答案大全
- 经济学家心算技巧教程与答案解析
- 建筑工程技术质量监理考试题库及解析
- 工业相机测试操作试题及参考答案
- T∕HNSBSXH 09-2025 球孢白僵菌与引诱剂联用控制瓜实蝇的技术规程
- 德语学习自测题及答案集
- 康复悬吊测试题库及备考指南
- 癸酉本石头记
- 人文成都智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都师范学院
- 研学旅行主题活动设计案例
- (高清版)DZT 0142-2010 航空磁测技术规范
- 《因果推断实用计量方法》大学教学课件-双重差分法
- 无期限的六合公式汇编
- 先张法预应力混凝土管桩基础技术规程
- G50058爆炸危险环境电力装置设计规范新老对比
- 2023年光器件工艺工程师年终总结及下一年展望
- 催化裂化-认识催化裂化(石油加工课件)
- 气管切开换药的护理操作程序(图解)
评论
0/150
提交评论