四川省实验小学二年级语文【下册】强化训练试卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前四川省实验小学二年级语文【下册】强化训练试卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、填上不同的动词。( )上去 ( )衣裳( )上去 ( )衣裳( )头 ( )机器( )头 ( )机器2、想一想,填一填。一( )镜子 一()彩虹 一()椅子 快乐的( ) 仔细地( ) 可爱的() 美美地( ) 浓浓的() 3、填写反义词。 ( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ), ( )对温饱,危险对( )。4、画龙点睛。(补充词语)( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 纷纷( ) ( ) 生机 ( ) ( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连线。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。(1)小蝌蚪_ (2)_漂亮吗_(3)_多么可爱啊_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。( )开始,我怎么也捉不到。( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )(2)像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( )2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读黄山奇石片段,回答问题。 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )。1.选择下列词语的意思,选择序号。 闻名中外( )(1)在国内和国外都十分有名(2)有好听的名字 奇形怪状( )(1)长的样子很吓人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形状。2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。 _。3. 加标点:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )4.默读下划线内容,体会“每当就”的用法,然后造句。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 每当就:_。5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。 _ _ _ _2、阅读理解。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖? _ _ _2.第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。4给短文加个题目,写在文前横线上。5从短文中我积累的四字好词有:_、_。6用“_”画出你喜欢的句子。3、阅读检阅台。 星星和花 我最喜欢夏天, 满地的鲜花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗, 那里一颗, 又比地上的花多。1填空。 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”,错的打“”。(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。( )(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。( )3用“_”画出花多的句子,用“_”画出星星多的句子。 九、习作(本题共计25分)1、编故事。 小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。) 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:追迎穿做摇摆发动修理2、答案略3、答案:美、冷、富、难、饥寒、安全。4、答案:万 千 四海 争 恐 龙 凤 鸟 花 专心 无可 扬扬 勃勃三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:鼓着-大眼睛 披着-绿衣裳 甩着-长尾巴 淹没-庄稼 打破-记录 学习-知识五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:(1)在水里游来游去。(2)公园里的花儿?(3)我家的小狗!六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:(1)云(2)雾2、答案:B八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项。答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话。答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5. 解析:答案:举例:1.在一座春暖花开的山峰上,有一座平台。平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的仙女。 长长的石头前面横卧着一块石头,像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。 这就是著名的仙女弹琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名“仙女

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