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文档简介
新人教版八年级下学期开学收心物理试卷(五四学制)B卷一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)掷实心球是中考体育加试的必考项目.对于空中运动的实心球来说( ) A . 由于惯性,运动状态不变B . 不受力作用,运动状态不变C . 由于重力作用,运动状态发生改变D . 受到推力作用,运动状态发生改变2. (2分)在空中飞行的拉球沿曲线很快地落回到地面,则篮球在此过程中受到的重力方向是( )A . 篮球的飞行方向B . 始终垂直于地面C . 始终竖直向下D . 以上都有可能3. (2分)关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A . 物体受力才会运动B . 力使物体的运动状态发生改变C . 停止用力,运动的物体就会停止D . 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因4. (2分)吊在室内的电扇重为G,静止时固定杆对它的拉力为F1 , 电扇的扇页水平转动起来后,杆对它的拉力为F2 , 则( ) A . F1=G F2=GB . F1G F2=GC . F1=G F2GD . F1G F2G5. (2分)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是( ) A . 游泳运动员向后划水,身体前进B . 滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C . 田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒D . 跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起6. (2分)乒乓球是我国人们真爱的运动项目之一,下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是( ) A . 球拍击球时,乒乓球和球拍之间的作用力是弹力B . 球在空中飞行时,如果不考虑空气阻力,则乒乓球只受重力作用C . 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关D . 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态7. (2分)如图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船以下说法错误的是( ) A . 小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B . 小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体C . 小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态D . 小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持8. (2分)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A . 力是维持物体运动的原因B . 只要有力作用在物体上,物体就一定运动C . 没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来D . 物体运动状态改变时,一定受到了力的作用9. (2分)如图所示,铅垂线在生活和生产中有广泛的应用下列关于铅垂线的说法错误的是( )甲 乙A . 甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平B . 乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直C . 铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理D . 铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理二、 非选择题 (共13题;共53分)10. (3分)钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动,如图所示,当有鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的_;起鱼时,钓鱼竿属于_(选填“省力”、“费力”“等臂”)杠杆,若钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m,再沿水平方向移3m,在这一过程中,钓鱼者克服鱼的重力做功为_J 11. (3分)你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较_(选填“高”或“低”)建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定_的方向,以此检查所砌的壁是否_ 12. (2分)g=_,它的物理意义是_13. (3分)质量为5千克的物体受到重力的大小为_牛、方向_,若该物体的体积为2103米3 , 浸没在水中时受到浮力的大小为_牛14. (3分)图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,所测物体的长度是_cm;图乙中秒表读数是_s,图丙中弹簧测力计的读数是_N 15. (4分)质量 0.8 kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到_的作用,此力的施力物体是_,力的大小是_,力的方向是_。16. (1分)质量为500g的物体所受的重力是_ 17. (2分)两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为_N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数为_N。18. (2分)今年我市中招体考有投掷实心球这一项目,如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试,请你结合考试场景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答 示例:问题:投出去的实心球会继续向前运动解答:实心球具有惯性问题:_解答:_19. (5分)根据要求完成下列作图: 一个铅球在地面上向右滚动,请在图中画出铅球所受力的示意图20. (5分)在图中,画出随传送带一起做匀速直线运动的物体受到的力的示意图21. (15分)一起来探究月球“重力” 假如你是一名宇航员,驾驶“嫦娥号”卫星登上了月球我们知道月球上的物体由于被月球吸引,也受到“重力”作用,那么月球上的物体受到的“重力”与质量是否成正比呢?请你来探究:(1)写出所需器材 (2)设计实验表格 (3)你是如何来判断物体受到的重力是否与质量成正比呢? 22. (5分)某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为 8 N 的物体时,橡皮筋 A 的伸长量为_cm,橡皮筋 B 的伸长量为_cm.(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_制成的测力计量程大,用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高.(均选填“A”或“B”)(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为_N.第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、
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