人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试题D卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （6分）比一比，再组词。暇_ 顽_ 又_ 姆_假_ 颇_ 叉_ 拇_2. （4分）写出反义词接受_ 喜欢_ 罪人_3. （5.0分）请将下列城市和其市花进行匹配。桂花 紫荆花 山茶花 梅花 白玉兰_香港_南京_上海_重庆_杭州4. （6分）给下面的句子选择恰当的关联词语因为所以 只有才 不论都 虽然但是狡猾的狐狸明白，_老虎跟在自己后面，百兽_会逃跑。_刮风下雨，警察叔叔_坚持指挥来往的车辆。_涽王好一一听之，_南郭处士逃跑了。_南郭不会吹竽，_他知道宣王喜欢听大家一起吹竽，于是就混在其中“充数”。5. （6分）请在下面的空格中填上恰当的字，使每一横行组成成语。_一_二_三_四_五_六_七_八6. （4分）判断下列注音的正误。长辫（bin） 揪断（ji） 启迪（d） 呢喃（nn）（ ）7. （4分）将下列句子改为陈述句。不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？8. （4分）读拼音写汉字。dng jingjun zngfi cuwi qn_9. （6分）句子大观园（按要求改写句子）。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。（缩句）照样子，改写句子。例：飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。它因为。受过箭伤，伤口没有愈合，还在作疴，所以飞得慢。叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。（用加点词造句）10. （2.0分）我会在下面句中的横线上填上合适的关联词语。_是一些被人们看成是废物的东西，往往_有其不容忽视的存在价值。_正确地认识它们，_能趋利避害，造福人类。11. （9.0分）阅读短文完成练习翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣 秀)满翠绿色的花(文 纹)。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。（1）从括号中选出合适的字。(绣 秀)_满翠绿色的花(文 纹)_。（2）找出选段中的一个比喻句_,这个比喻句的本体是_,喻体是_,比喻词是_。（3）用“”把这个自然段划分成三个层次,并概括各层的大意。12. （14.0分）现代文阅读 _爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我_不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到_应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”你可以从煮语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你（ ）能体会文章的情感，_可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。（1）写出下列词语的近义词。 诵读1 疑惑2（2）结合上下文解释词语。 豁然开朗：1得心应手：2（3）在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。 （4）结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。 （5）给文章加个题目写在文前的横线上。 13. （30分）习作。 当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。请缩写牛郎织女一的故事，注意缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共10