沪科版九年级下学期期末物理试卷（五四制）B卷.doc

沪科版九年级下学期期末物理试卷（五四制）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示其中的科学道理是（ ）A . 根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B . 根据杠杆的知识，推开门时比较省力C . 根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D . 根据功的知识，推开门时手对门做功较少2. （2分）举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内（ ）A . 杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力B . 运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力C . 运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功D . 杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力3. （2分）下列现象中利用惯性的是（ ） A . 跳远运动员起跳前要助跑B . 守门员抓住飞来的足球C . 运动员撑杆跳高时撑杆变弯D . 运动员游泳时向后划水4. （2分）考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声下列说法正确的是（ ） A . 笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因B . 笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C . 笔在下落过程中不受力的作用D . 手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力5. （2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是 （ ）A . 物体受到力的作用就会运动B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用6. （2分）如图是运载火箭点火起飞的情景在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（ ） A . 动能转化为重力势能B . 重力势能转化为动能C . 机械能的总量不变D . 机械能的总量增加7. （2分）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A . 若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾B . 乒乓球拍上贴有橡胶皮C . 为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D . 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木8. （2分）小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的是（ ） A . 钳把上的花纹主要是为了美观B . 钳把用塑料制成，可以防止触电C . 钢丝钳是省力杠杆D . 钳口较细是为了增大压强9. （2分）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底而乒乓球浮出水面，如图所示比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（ ）A . 实心球受到的浮力大B . 乒乓球受到的浮力大C . 它们受到的浮力一样大D . 不能确定10. （2分）甲、乙两个完全相同的量筒放在水平桌面上，甲装水，乙装酒精现将体积相等的铝块、铁块分别放在甲、乙量筒中，如图所示，此时量筒底部受到的液体压强相等若将两个金属块取出，甲、乙量筒底部受到液体的压强分别是P甲、P乙 ， 下列判断正确的是（ ） A . P甲P乙B . P甲P乙C . P甲=P乙D . 无法判断11. （2分）下列实例中，利用大气压工作的是 （ ）A . 小王将新鲜空气吸入肺里B . 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C . 小李用图钉把地图钉在墙上D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服12. （2分）李华背着书包去上学，他克服书包重力做了功的过程是（ ） A . 李华沿着水平的路面朝前走B . 李华从一楼走到三楼的教室内C . 李华沿着水平的路面向前飞跑D . 李华站在地面上与同学交流学习经验13. （2分）你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A . 伞面被向下“吸”B . 伞上方的空气流速大于下方C . 伞上方的空气流速等于下方D . 伞上方的空气流速小于下方14. （2分）体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能B . 击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用C . 踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D . 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的15. （2分）关于使用滑轮组的论述，较全面的是（ ） A . 既可以省力，又可以省距离B . 一定既能省力，又能改变力的方向C . 有时可以改变力的方向，省力与否要具体分析D . 一定可以省力，但不能改变力的方向16. （2分）如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率n与物重G甲的关系，改变G物 ， 竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A . 同一滑轮组机械效率n随G物的增大而增大，最终将超过100%B . G物物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C . 此滑轮组动滑轮的重力为2ND . 当G物6N时，机械效率66.7%二、 填空题 (共3题；共7分)17. （2分）立定跳远是中考体育项目之一，起跳时，两脚蹬地的力大于重力，使身体获得斜向上的初速度；跳起腾空后，当上升到最高点时，身体受到的重力方向为_，此时人继续向前运动，是因为人具有_ 18. （2分）在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度_。接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做_。19. （3分）把水桶从水井里提到地面上，提水桶的力_功；用力提着水桶沿水平路面向前走，提水桶的力_功；小孩用力提水桶时，桶没被提起来，小孩的提力_功（选填“做”或“不做”）。三、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该最小动力F的示意图，并标出动力臂L21. （5分）（1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出，试在图甲中画出最省力的绕绳方法（2）根据安全用电原则，将图乙中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光四、 实验题 (共2题；共17分)22. （3分）在“探究杠杆平衡条件”时，使用的杠杆如图所示 （1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在_位置平衡； （2）如果在杠杆的A处（左第四格）挂3个相同的钩码，则在B处（右第二格）要挂_个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡 （3）如果将A、B处的钩码都远离支点一个格，杠杆会向_端下沉（选填“左”或“右”） 23. （14分）如图1所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤（1）_两步骤可计算处圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_N_两步骤可得出物块排开水所受的重力G排 ， 比较F浮与G排 ， 可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系（2）_两步骤可计算处圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_N_两步骤可得出物块排开水所受的重力G排 ， 比较F浮与G排 ， 可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系（3）如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计事实F随物块浸入深度h变化的关系图象，分析图象可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”），当h=4cm时，物块所受的浮力为_N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为_N，该圆柱体物块的高度是_cm（4）如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计事实F随物块浸入深度h变化的关系图象，分析图象可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”），当h=4cm时，物块所受的浮力为_N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为_N，该圆柱体物块的高度是_cm五、 计算题 (共2题；共16分)24. （10分）如图所示，斜面的长s为10m，高h为5m用沿斜面向上的推力F，将一个重力为G=100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B过程中，物体克服摩擦力f做了100J的功求： （1）在此过程中，所做的有用功大小； （2）斜面的机械效率大小 25. （6分）某同学用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度 （1）在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越_ （2）如图（甲）所示，木块所受的重力为_N （3）如图乙所示，将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在_的作用下被紧紧压在烧杯底部在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图（丙）所示，此时弹簧测力计示数为0.4N，不计摩擦和绳重，木块受到的浮力为_N，木块的密度为_kg/m3 （4）将丙图烧杯中的水换成另一种液体，重复上述实验，此时弹簧测力计示数为0.2N，该液体的密度为_kg/m3 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1