粤沪版物理九年级上册第十一章第3节如何提高机械效率同步练习.doc

粤沪版物理九年级上册第十一章第3节如何提高机械效率同步练习一、 单选题 (共15题；共32分)1. （2分）甲升降机比乙升降机的机械效率高，他们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度，则（ ）A . 乙升降机提升重物做的有用功多B . 甲升降机的电动机做的额外功多C . 甲升降机的电动机做的总功多D . 乙升降机的电动机做的总功多2. （2分）依次用简单机械杠杆、定滑轮和滑轮组，将相同量的重物举到相同的高度，简单机械所做的有用功（ ） A . 杠杆最多B . 滑轮较多C . 滑轮组最少D . 同样多3. （2分）（2015长春）工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A . 增大提升重物的速度，可以增大有用功B . 减小定滑轮的重力，可以减小额外功C . 增大提升重物的高度，可以提高机械效率D . 减小动滑轮的重力，可以提高机械效率4. （2分）如图所示，工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m，在此过程中滑轮组的机械效率是 （ ）A . 80%B . 62.5%C . 125%D . 20%5. （2分）用起重机吊装石材，起重机的机械效率仅为40%50%，其原因是起重机工作时（ ） A . 额外功较大B . 有用功比总功大C . 要消耗能量D . 额外功可以为零6. （2分）（2017黄石）下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（ ） A . 指甲剪是省力省功的机械B . 定滑轮不省力，但能改变力的方向C . 滑轮组既省力，又省距离，还省功D . 斜面的机械效率可以达到100%7. （3分）关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ） A . 功率大的机械做功一定快B . 做功多的机械，机械效率一定高C . 省力的机械，机械效率一定高D . 做相同的有用功，额外功少的机械，机械效率一定高8. （2分）热学知识总结，下列说法中正确的是（ ）A . 汽油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火方式相同B . 物体吸收热量，可能内能增加温度却不升高C . 比热容是物质的一种特性，不会随温度、质量、状态的变化而变化D . 功率越大的热机效率一定越高9. （2分）用高压锅能更快煮熟饭菜，这是因为（ ）A . 高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾B . 高压锅传热快C . 高压锅内气体压强大，液体的沸点升高D . 高压锅内气体压强大，液体的沸点降低10. （2分）下列对物理概念的说法正确的是（ ）A . 某种物质的质量越大，这种物质的密度越大B . 摩擦力的大小与压力的大小和接触面的大小有关C . 同种液体的压强随着深度的增加而增大D . 某种机械的功率越大，机械效率越高11. （2分）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同12. （2分）用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为t1和t2（t1t2）若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1 ， 功率为P1；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2 ， 功率为P2 ， 那么（ ） A . W1=W2 P1P2B . W1W2 P1=P2C . W1W2 P1P2D . W1=W2 P1P213. （2分）某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 甲图省力，机械效率一样大B . 甲图省力，机械效率甲图大C . 乙图省力，机械效率一样大D . 乙图省力，机械效率乙图大14. （3分）对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ） A . 功率大的机器做功一定多B . 做有用功多的机器机械效率一定高C . 利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功D . 功率大的机器做功一定快15. （2分）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60，则下列选项错误的是（ ）A . 拉力大小一定是125NB . 有用功一定是150JC . 总功一定是250JD . 动滑轮重一定是100N二、 填空题 (共5题；共17分)16. （2分）诗人用语言的韵律和意境赞美运动；画家用形态和色彩描绘运动；音乐家用旋律和节奏表现运动物理学中把一个物体相对于另一个物体_的改变称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做_ 17. （3分）如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800 N的货物,所用的拉力F为500 N,货物在50 s内匀速上升5 m.在此过程中所做的有用功是_J;拉力做功的功率是_W;滑轮组的机械效率是_.18. （3分）我们把使用机械时，所做的_功在_功中所占的百分比，叫做机械效率写成公式就是_ 19. （3分）_和_的比值，叫做机械效率因为_，所以机械效率总是小于1的 20. （6分）机械效率是_和_的比值，它可以用公式=_表示，使用任何机械都不可地要做_功，因此，有用功总是_总功，机械效率总是_ 三、 解答题 (共5题；共26分)21. （5分）（2016黔西南州）家用电热炉工作时，电炉丝热的发红发烫，而连接电路的导线只是微微发热，请从物理学的角度解释其原因。22. （5分）家庭电路中的保险丝是用电阻较大、熔点较低的铅锑合金制成的当家庭电路发生短路时，保险丝会熔断请分析说明保险丝熔断的原因23. （4分）某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示（1）比较第1次实验和第2次实验可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率_ （2）将表格补充完整_比较第2次实验和第3次实验可得结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮质量越大)，滑轮组的机械效率_ （3）如果不计绳重和摩擦，图丙中钩码重为4 N时，弹簧测力计的拉力为1 N，那么当钩码重为9 N时，该滑轮组的机械效率是_ 24. （6分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示物理量123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%（1）实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使钩码上升（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用_（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_（选填“越高”、“不变”或“越低”）（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=_m，机械效率=_（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_25. （6分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示： 实验次数123物体的重量G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力F（N）1.81.52.4绳端移动距离S（m）0.30.40.3机械效率74.1%83.3%（1）实验中还需要使用的测量工具是_、_。 （2）根据表中数据，可以计算出实验2的机械效率是_；通过表中数据可分析出实验3是用图_做的实验。 （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越_。 （4）比较实验1和实验3可得正确结论：使甩同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6