苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期末复习卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期末复习卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）通过同学们的学习分析以下情景中没有受到浮力的物体是（ ） A . 起飞的“飞机”B . 放飞的“孔明灯”C . 升空的“热气球”D . 遨游的“天宫二号”2. （2分）在如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ） A . 茶壶B . 下水道U型弯管C . 锅炉液位计D . 吸盘挂衣钩3. （2分）在下列事例中，物体受到平衡力作用的是（ ） A . 正在圆轨道上转圈的过山车B . 减速进站的火车C . 腾空加速上升的火箭D . 在平直马路上匀速行驶的轿车4. （2分）如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边L/5，在此过程中，下列说法正确的是： （ ） A . M对桌面的压强变小，压力不变B . M对桌面的压强不变，压力不变C . M对桌面的压强变大，摩擦力不变D . M对桌面的压强变大，摩擦力变小5. （2分）如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（ ）A . F一定小于fB . F可能小于fC . F一定等于fD . F可能大于f6. （2分）中国语言丰富多彩，其中蕴含着许多物理知识，下列对应的物理知识不正确的是（ ） A . 四两拨千斤杠杆原理B . 镜花水月平面镜成的像是虚像C . 落叶归根地球上的所有物体都受到重力作用D . 站着不如躺着躺着对地面的压力比站立时小7. （2分）李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙 ， 关于做功大小的下列说法正确的是（ ）A . W甲W乙W丙B . W甲W乙W丙C . W甲=W乙=W丙D . W甲=W乙W丙8. （2分）下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ） A . 天平B . 塑料吸盘C . 船闸D . 密度计9. （2分）下列说法正确是（ ）A . 电冰箱是利用电磁波工作的B . 流体的流速越大，压强越大C . 只有运动的物体才具有惯性D . 液体很难被压缩，说明液体分子间存在着排斥力10. （2分）如图，将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中，鸡蛋在甲杯中沉底，在乙杯中悬浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液体深度相同则下列判断正确的是（ ） A . 三种液体的密度关系为：甲=乙丙B . 鸡蛋受到三种液体的浮力关系为：F甲F乙=F丙C . 鸡蛋排开三种液体的质量关系为：m甲m乙=m丙D . 三种液体对容器底部的压强关系为：p甲=p乙p丙11. （2分）2012年9月，我国第一膄航空母舰“辽宁舰”正式交付海军如图所示，歼15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训 练下列说法正确的是（ ） A . 歼15能升空是因为它的密度小于空气密度B . 飞机飞离航母后，航母依然漂浮，航母排开水的体积略有减小C . 随着歼15上升高度增加，机舱外大气压增大D . 歼15 能降落是因为它改变了自身重力如图所示的现象中12. （2分）用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率 与物重G物的关系，如图乙是改变G物 ， 竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出的 与G物关系图像，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A . 同一滑轮组机械效率 随G物的增大而增大，最终将超过100%B . G物不变，改变图甲的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C . 此滑轮组动滑轮的重力为2ND . 当G物=6N时，机械效率为66.7%二、 填空题 (共7题；共16分)13. （3分）力的三要素_、_、_。14. （2分）如图所示，我国研发的月球车降落在月球上。月球车的车轮做得比较宽大，这是为了_压强；车轮表面凹凸不平，这是为了_摩擦（均选填“增大”或“减小”）。15. （2分）将质量为25kg，边长为10cm的均匀正方体木块放在1m2水平桌面的中央，该木块对桌面的压强为_Pa；如果将它切成完全相同的八个小正方体，取其中一个放在原桌面上，则这个小木块对桌面的压强与原来大木块对桌面的压强之比为_（g=10N/kg） 16. （2分）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为_Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将_（填“变大”、“变小”或“不变”）.17. （3分）市场上常用的杆秤是杠杆，提钮处是它的_，由于_是一定的，所以称质量不同的物体时是靠改变_的长度使杆秤在水平位置上平衡 18. （2分）（2015湖北）滚摆在上升过程中，_能转化成势能；被拉长的橡皮筋具有_能19. （2分）某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m，该过程中工人所做的功是_J，水平推力的功率是_W 三、 实验题 (共4题；共28分)20. （5分）测量盐水的密度，方案如下： （1）用天平和量筒进行测量请完成实验步骤： 用天平称出烧杯和盐水的总质量 将烧杯中的适量盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V；_；利用上述所测物理量，写出盐水密度的表达式 _。（2）用液体密度计直接测量 因为盐水的密度比水的大，所以选用最小刻度是 的液体密度计。它的测量原理是：密度计放入不同液体中，都处于漂浮状态，它所受的浮力_（选填“大于”“等于”或“小于”）重力；被测液体密度越大，其排开液体的体积越_，所以它的刻是从 _（选填“由下而上”或“由上而下”）顺次标记1.1、1.2、1.3。21. （8分）为了研究滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。（1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做_运动。 （2）甲、乙两图所示的实验说明了：_滑动摩擦力越大。 （3）甲、丙两图所示的实验说明了：_滑动摩擦力越大。 （4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与_有关。 （5）上述实验采用了_的研究方法。 （6）小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关，猜想：“面积越大，滑动摩 擦力越大”。那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢？请你写出他的探究过程：步骤（1）：_；步骤（2）：_；分析比较：_。22. （7分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果和方法 （1）探究浮力大小与_的关系选用的图是：_（填图中的序号）探究的结果是：_这里运用的科学方法是_法（2）小明想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”他找来薄铁片、烧杯和水进行实验实验步骤如下： 步骤一将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小明得出：物体受到浮力的大小与其形状有关小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响23. （8分）为了模拟研究汽车超载、超速带来的安全隐患，某同学设计了如图实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰后，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止 （1）如图甲、乙所示，让小球从同一高度开始运动的目的是使两球到达水平面时具有相同的_；该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小的 （2）用来研究超速安全隐患时，应该选用质量_（填“相同”或“不同”）的铁球从斜面的_（填“相同”或“不同”）位置由静止释放，实验时应选择_两个图所示实验进行比较通过这个实验得到的结论是_ （3）请例举汽车超载的两个危害_；_ 四、 作图题 (共2题；共10分)24. （5分）如图所示，物块A和B叠在一起放在水平地面上， 是作用在物块B上沿水平方向向右的推力，物块A和B以相同的速度一起沿水平方向向右做匀速直线运动，试画出物体A的受力示意图。 25. （5分）如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂l 五、 计算题 (共2题；共31分)26. （15分）（2017安顺）如图所示，水平桌面上放置底面积为80cm2 ， 质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示，（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？ （2）筒内液体密度是多少？ （3）圆柱体浸没并且未与圆筒底部接触时，圆筒对桌面的压强是多少？ 27. （16分）（2012淮安）家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料，材料的质量为100kg（g取10N/kg） （1）使用定滑轮是为了_ （2）材料放在水平地面上，与地面的接触面积为0.5m2此时轻绳无拉力，求材料对地面的压强 （3）开启电动机，电动机实际消耗的电功率为1500W，通过轻绳用时10s将材料从地面提升到9m高的四楼，求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度 （4）材料离开地面后匀速上升了6m，求该过程中轻绳对材料所做的功 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填