新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(13).doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(13)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是（ ）A . 必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B . 仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1NC . 仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D . 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用2. （2分）小华是一名普通的中学生，下列估算值恰当的是（ ） A . 小华步行时的速度约为5m/ s B . 小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300WC . 小华受到的重力约为50ND . 小华站立时对地面的压强约为103Pa3. （2分）如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ）A . 1 N，0B . 1N，2NC . 2N，1ND . 1N，1N4. （2分）一根长10cm的弹簧，受到0.5N的拉力时，伸长到12cm，当它受到1.5N的拉力时，弹簧的长度为（ ）A . 6cmB . 16cmC . 30cmD . 36cm5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 重力的方向总是垂直向下B . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力D . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系6. （2分）以下的作用效果与其他三个选项不同的是（ ） A . 用力捏瘪气球B . 用力投出篮球C . 用力投掷实心球D . 用力踢足球7. （2分）使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A . 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B . 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C . 使用前必须检查指针是否指在零刻度上D . 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围8. （2分）如图是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的健身者踩在与水平面成角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）A . f是皮带运动的阻力B . 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力C . 人对皮带做功，其做功功率为fvD . 人对皮带不做功9. （2分）按我国交通管理部门的规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害（ ） A . 车速太快B . 车速太慢C . 紧急刹车D . 突然启动10. （2分）对图中所示现象的分析，不正确是（ ） A . 甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状B . 乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态C . 丙图中人推前面的船，自己的船却向后运动，说明力的作用是相互的D . 丁图中热气球匀速向下运动，说明物体受到平衡力的作用11. （2分）下列事例中，为了增大摩擦的是（ ）A . 门锁不好开了，给它加点润滑油B . 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木C . 学校门口的路面上，铺有一些凹凸不平的减速带D . 磁浮列车运行时，强大的磁力使列车和轨道之间出现一层薄空气12. （2分）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（ ）A . P对弹簧测力计的拉力大小为GB . P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GC . P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GD . 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为2G二、 填空题 (共8题；共20分)13. （2分）一只鸡蛋的重力接近于（_），一个中学生的重力大约是（_） A、5N； B、50N； C、500N； D、0.5N14. （2分）射箭运动员要把箭射出去，先把弓拉弯，这说明弹力是由于物体发生_而产生，要射中靶心，箭射出的箭能够继续运动，这是因为箭具有_ 15. （5分）下图是薄纸制成的下端开口，容器的容积为1m3 ， 所用薄纸重量为0.5N，容器内空气重量为_N，容器（含其内空气）的总重量为_N（空气质量为 1.29kg/m3 ， g=10N/kg），为了使容器悬浮在空中，你要用_方法使容器内空气减少，容器内空气的重量减少_N，容器才能悬浮在空中，此时容器内空气密度_容器外空气密度（选填“大于”，“等于”，“小于”）.16. （3分）水杯在桌面上静止，水杯受到的_力和 _是一对平衡力，水杯质量为2kg，则它受到的支持力是_N。（g取10n/kg） 17. （1分）在运动会上，运动员投出去的铅球能继续运动，是因为铅球具有_的缘故18. （2分）一个物体在另一物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做_，滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力叫做_ 19. （2分）一个重为50N的物体放在水平面上，当水平推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为_N，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力_（选填“增大”，“减小”或“不变”） 20. （3分）水平面上的小车重力为20N，受到3N的拉力时，车未拉动，此时小车受到的摩擦力为_N；将拉力增大到5N，小车刚好做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为_N；当拉力增大到6N时，此时小车受到的摩擦力为_N 三、 作图题 (共2题；共10分)21. （5分）如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来：画出斜面所受压力的示意图以及木块在水平面上所受摩擦力的示意图 22. （5分）右图表示在空中飞行的足球，画出它所受重力的示意图。四、 实验题 (共4题；共26分)23. （7分）小华在课外探究弹簧的伸长量跟拉力的变化关系，现记录了相应实验数据，如下表：（g=10N/kg）（1）分析实验数据，可得到的结论是：_（2）然后小华利用该弹簧制成了如甲图的弹簧测力计，则弹簧测力计的量程为_N，分度值为_N（3）小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中 根据图甲指针所在位置，可读出第四种液体（酱油）和小桶的总重，则表格中的空格处的数据是_ 通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律在如图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是_ 若可乐的密度为1.2 gcm3 ， 试根据表格中的数据计算出小桶的重力和酱油的密度（请写出必要的步骤和文字说明）_（4）小华又利用该弹簧测力计及小桶，将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计，请计算出并在甲图上标出弹簧密度计的量程_.（请写出必要的步骤和文字说明）24. （7分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”）； （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，在水平面上运动的距离越_； （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_运动； （4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2 ， 则W1_W2（选填“”、“=”或“”）； （5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：_ 25. （5分）根据所学知识完成实验：（1）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是探究_.（2）图乙为是了探究阻力对物体运动的影响，为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中木板表面分别铺上毛巾，木板，玻璃的目的是为了改变_实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_（填“远”或“近”）.由实验现象推理得出：假如运动的小车不受阻力，小车将保持_状态.26. （7分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中 （1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据_知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，这时木块在木块表面上受到的摩擦力为_N （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论，你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_，你的理由是_（3）从图甲、丙两组数据比较，你等得出的结论是：_一定时_，滑动摩擦力就越_ 五、 计算题 (共3题；共15分)27. （5分）一辆载重卡车连同货物的总质量为4103kg，在2103N牵引力的作用下，沿平直公路匀速行驶.试求：（1）卡车连同货物的总重量；（2）汽车受到的阻力.28. （5分）如图所示，将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，设水的密度为水 ， 木块静止时，从杯中溢出水的质量为m 。根据以上条件，求出五个与木块有关的物理量（木块面积、体积除外） 。29. （5分）一名中学生的体重是490N，他的质量是kg.第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、