计算科学与计算之美.ppt

计算科学与计算之美 1 计算机学院李青qli 2020年3月25日星期三 绪论 课程简介 本课程将围绕科学计算中的若干问题 通过具体案例开展探讨 展现计算之美 以方法论为主线索 涉及多学科交叉 体现通识教育 通过课后检索和阅读文献培养学生基本的论文写作能力 锻炼学生的表达 归纳能力 希望通过该课程的学习 使学生逐步发现其兴趣所在 课程简介 课程进行中 会给出一些思考题 最好是同学们自己提出一些问题 基本要求出勤及课堂表现10 课后思考检索 阅读相关资料文献 撰写阅读报告40 撰写小论文 格式10 选题20 内容20 50 形式分组 5人一组 约40个小组 课程简介 主要内容 三个专题计算与科学发现分形几何学 混沌学算法 人类智慧之光复杂网络构造 数值算法设计计算机 人造精灵从沙子到芯片 数字化其他大学四年应该如何度过如何撰写学术论文计算思维 前言 我们的学科就像鲜花盛开的大花园 美不胜收 大卫 希尔伯特DavidHilbert 大卫 希尔伯特 数学问题 1900年巴黎国际数学家大会上的演讲我们当中有谁不想揭开未来的帷幕 看一看在今后的世纪里我们这门科学发展的前景和奥秘呢 新世纪将会带来什么样的新方法和新成果 21世纪的科学 世界是你们的 也是我们的 但是归根结底是你们的 你们青年人朝气蓬勃 好像早晨八九点钟的太阳 希望寄托在你们身上 毛泽东 1957年对留苏学生的演讲 21世纪的科学 Ithinkthenextcenturywillbethecenturyofcomplexity StephenWilliamHawking2000年1月23日 霍金对 圣何塞信使报 说 我认为21世纪将是复杂科学的世纪 21世纪的科学 什么是 复杂科学 谈论某问题 复杂 实质上是没有弄清本质特征新科学究竟应该有什么样的特征 成思危 复杂科学与管理 中国科学院院刊 1999 Vol 14 No 3 175 183 成思危 复杂科学与管理 科学正面临新的转折处于20世纪之末的科学 正逐渐走出由易解问题构成的领地 开始接触真正难解的问题 科学已达到一个新的转折点 复杂系统与复杂性复杂系统最本质的特征是其组分具有某种程度的智能 即具有了解其所处的环境 预测其变化 并按预定目标采取行动的能力 成思危 复杂科学与管理 复杂科学的基本方法定性判断与定量计算相结合微观分析与宏观综合相结合还原论与整体论相结合科学推理与哲学思辩相结合复杂科学的主要工具不确定条件下的决策技术综合集成技术整体优化技术计算智能 非线性科学数理逻辑计算机模拟 如何探索复杂系统 科学实验科学理论科学计算三大科学方法论同等重要 三足鼎立 科学计算 尤其指高性能计算 解决科学与工程问题的重要手段学科交叉的重要桥梁科研创新的重要途径 计算与美 何为计算 何为算法 何为美 何为技术美 如何产生美 真 与 美 的关系 Beautyistruth truthbeauty thatisallweknowonearth andallweneedtoknow JohnKeats 美就是真 真就是美