教科版2020年九年级物理名校调研系列卷第五次模拟测试试卷B卷.doc

教科版2020年九年级物理名校调研系列卷第五次模拟测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1. （2分）2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ） A . “长征七号”B . 文昌航天发射场C . “天宫二号”D . 地球2. （2分）（2015宿迁）下列现象是由于光的反射形成的是（ ）A . 日食B . 水中倒影C . 小孔成像D . “折断”的铅笔3. （2分）下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ） A . 冬天，向手呵气手会变暖和B . 冬天，用力搓手手会变暖和C . 冬天，人们用热水袋取暖D . 冬天，人们在太阳光下取暖4. （2分）下面关于家庭电路安全用电的说法中，错误的是（ ） A . 家里如果有多个大功率的用电器，尽量不要同时使用B . 发生触电事故时，应立即切断电源C . 实际使用用电器时，三脚插头也可插入两孔插座中使用D . 电冰箱、洗衣机、空调之类的用电器，连入电路时应使用三孔插座5. （2分）“和谐号”动车停靠在泰州站的情景如图所示当列车行驶时，人必须站在安全线之外，这是因为列车行驶时速度较快，导致其附近的空气（ ）A . 流速变大，压强变小，容易把人吸向列车B . 流速变大，压强变大，容易把人吸向列车C . 流速变小，压强变大，容易把人吸向列车D . 流速变小，压强变小，容易把人吸向列车6. （2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A和电压表V示数的变化情况为（ ）A . 电流表A的示数变大B . 电流表A的示数变小C . 电压表V的示数变小D . 电压表V的示数不变二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7. （2分）如图所示，小明同学用示波器研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在桌面上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声，示波器显示波形.其中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音弱，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图B、C所示，比较B、C两图，则可以得出B图中的声音波形的振幅较_（选填“大”或“小”）.图D、E是另外两种声音的波形图，从图形可知：图_是乐音的波形（选填“D”或“E”）.请提出一种控制噪声的方法_。8. （2分）质量为60 kg的宇航员在地球上的重力为_N，若他登上月球，则其质量将_（变大不变变小），他受到的重力将_（变大不变变小）（g=10N/kg）9. （2分）农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候蒸气会_形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_热。 10. （2分）清晨，草或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生_镜功能的结果,形成了_像 11. （2分）用久了的传送带会打滑，人们往往会通过张紧皮带和打蜡的方法来增大摩擦，其中张紧皮带是通过_来增大摩擦，打蜡是通过_来增大摩擦；在雪地上撒沙子目的是_摩擦；挂在黑板上的带磁条的黑板擦不掉下来是因为受到_（填“黑板的吸引力”或“黑板的摩擦力”）的作用。 12. （2分）如图所示是一款新型节能装置空气能热水器，它的制热能效比（制热量和压缩机所耗电能之比）为4：1，用手机通过_波可以远程遥控。某同学洗一次澡用水30L，则所用水的质量为_kg，这些水温度由12升高到42吸收的热量为_J，若这些热量分别由空气能热水器和电热水器（效率为90%）提供，则空气能热水器压缩机所耗电能与电热水器所耗电能相比，可节约电能_Jc水4.2103J/（kg） 13. （2分）物理知识是在生活中有广泛的应用，洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用，洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管，图中虚线框内部分弯管是利用物理模型_的原理来设计的；佛都汶上莲花湖湿地风景宜人，荷花飘香如图，这是因为分子_的运动 14. （2分）一台柴油机飞轮的转速为2400r/min，则在1s内，柴油机完成_个冲程；最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是_15. （2分）我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录。“海翼”的外形设计成流线型，是为了减小阻力；在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力，这是因为碳纤维材料的密度比较_（填“大”或“小”）； “海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，从而使得排开水的体积_（填“增大”、“减小”或“不变”），受到的浮力_（填“”、“”或“=”）重力，“海翼”号实现浮沉的原理与传统潜水艇浮沉的原理_（填“相同”、“不同”） 三、 计算题（每题5分，共10分） (共2题；共10分)16. （5.0分）如图，“长春”舰满载时排水量为7.8x106kg，吃水深度6m，发动机工作时的效率为80%（海水的密度为1.0103kg/m2 ， g=10N/kg）求：（1）满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？ （2）“长春”舰底30cm2的面积上受到海水的压力是多少？ （3）“长春”舰以36km/h的速度匀速航行6h，海水平均阻力为1.2x106N，则这一过程中军舰发动机的总功率为多少？ 17. （5.0分）如图所示，电源电压为12V且保持不变，R1=4，电路中的电流为1A求： （1）R1两端的电压； （2）R2的阻值 四、 简答题（每题2分，共6分） (共3题；共6分)18. （2分）如图所示，用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧的气球，然后摆动气球或给气球扇风，会观察到气球的体积明显缩小.请用相关的物理知识对此现象作出解释 . 19. （2分）羽毛球作为一项人们喜爱的体育运动项目，其中包含着许多科学知识，请根据你所学的知识回答下列问题： （1）如图1为羽毛球世界冠军林丹扣杀时的情景，当球碰到球拍会被快速反弹回去，这是因为_。 （2）若林丹的体重为75千克，当他起跳时重心离地50厘米，这个过程中克服重力做功_焦耳。（g取10N/kg） （3）如图2为林丹扣杀成功时的一个景头，他手握球拍不掉下来是因为 . A . 球拍受到的重力小于手对球拍的摩擦力B . 球拍受到的重力等于手对球拍的摩擦力C . 球拍受到的重力大于手对球拍的摩擦力D . 球拍受到的重力等于手对球拍的压力。20. （2分）电风扇是一种常用家电，电风扇在工作过程中，主要的能量转化是什么？实现这种能量转化的部件是什么? 五、 作图、实验与探究题（第21题每小题2分、第2228题每空1 (共6题；共24分)21. （6分）按照题目要求作图 （1）如图所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向. （2）如图所示,一物体沿斜面向上运动，请画出物体所受摩擦力和重力的示意图. （3）如图所示，根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜中所成的像AB（请保留作图痕迹）. （4）如图所示,根据小磁针N极的指向,标出磁感线方向,并在括号内标出电源的 “”、“”极. 22. （4.0分）如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景。玻璃板与桌面垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，眼睛在A这一侧进行观察。 （1）将蜡烛A固定，移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，这说明了_；取走蜡烛B，并在该位置放上光屏，则光屏_（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明了_。 （2）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，则蜡烛A在玻璃板中像的大小将_（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）如图乙所示，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A小明想在不打开箱子的情况下，也可以测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离。他只选择了一支完全相同的蜡烛B和火柴。小华提醒小明还需要的测量器材是_。请你帮助小明完善下列的实验步骤： 把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。移动蜡烛_（填“A”或“B”），直到_。_。（4）在实验过程中，点燃蜡烛的目的是_。 23. （3分）小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为_g。24. （3.0分）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。 （1）实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体。加热10min，甲吸收的热量_（选填“大于” “小于”或“等于”）乙吸收的热量。 （2）甲、乙两种液体中，_液体的比热容较大。 25. （3分）如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。 （1）甲、乙、丙实验中，观察_来比较压力的作用效果。 （2）比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）比较乙丙两图可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显。 （4）此实验中除了运用到转换法还运用到的探究方法是_。 （5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“”）。 26. （5.0分）小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5的定值电阻Rx ， 实验室有如下器材供选用： A两节干电池 B开关一个和导线若干 C电压表（03V，015V）D电流表（00.6A，03A） E滑动变阻器（010） F滑动变阻器（0100）（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A，B，C和D外，小华同学还需选用_器材（选填“E“或“F”）； （2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线； （3）如图甲所示，连接好电路。在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至_端（选填“G”或“H”）； （4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是 （选填A、B、C或D）； A . 滑动变阻器断路B . 滑动变阻器短路C . 定值电阻Rx断路D . 定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx的阻值是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每题2分，共12分） (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题（每空1分，共18分） (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题（每题5分，