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文档简介

1 / 4 第 3 课 “开元盛世”学案 第 3 课 “ 开元盛世 ” 一课前导学 （一）认清学习目标，明确学习要求： 1掌握 “ 开元之治 ” 和 “ 开元盛世 ” 这两个历史概念； 2概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现； 3认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。 学习重点： “ 开元之治 ” ；开元盛世 ” ；盛世经济繁荣的表现； 学习难点：为什么说曲辕梨、筒车是先进的农业工具？ （二）课前自学 1根据学习目标，结合图片认真阅读课文 中所有内容，并思考目标中的问题； 2独立做好下面的基础知识练习题，并进一步识记、巩固： （ 1）唐玄宗任用富于改革精神的 等人当宰相； （ 2）唐玄宗时期，南方水稻广泛采用 栽培的方法，使产量大大增加， 成为我国重要的粮食产地， 生产在江南农业中占有重要地位； 2 / 4 （ 3 ） 唐 朝 农 民 制 成 了 先 进 的 耕 作 工 具 ， 创 制 了 新 的 灌 溉 工 具 ； （ 4）陶瓷业在唐朝有重要发展， 、 、 最为有名； （ 5）唐朝繁华的大都市有 、 、 、 。长安是一座 的大都市，城内分为坊和市， 是居民住宅区， 是繁华的商业区。 二课堂助学 （一）交流展示 1. 你 做 错 的 练 习 题 是 ； 2. 学 习 目 标 中 你 不 明 白 的 问 题 是 ； 3. 你 做 的 比 较 好 的 地 方 是 。 （二）小组讨论 1什么是 “ 开元之治 ” ？ 3 / 4 3什么是 “ 开元盛世 ” ？ 3唐玄宗前期，盛世经济的繁荣表现在哪些方面？ （三）质疑、释疑与巩固 课文中你还有不明白的问题吗？如 “ 动脑筋 ” 、 “ 活动与探究 ” 中的问题。让我们一起解决吧！ （四）能力提升 1 年，李渊建立唐朝； 年，唐朝灭亡。 2 史 称 唐 太 宗 （ 李 世 民 ） 的 统 治 为 ； 武 则 天 的 统 治 为 ；唐玄宗（ 李 隆 基 ） 的 统 治 为 、 。 3诗圣杜甫在忆昔一诗中写道： “ 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ” （ 1）这几句诗是什么意思？ （ 2）诗中描述的是哪位皇帝在位时期的什么景象？ 三课堂总结 4 / 4 1这节课的学习，你掌握了哪些知识？请用概括的语言写在下面。 2你觉得自己应该在哪些方面再努力一些，才能把历史这门功课学好呢？ 【 1】
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