连云港市中考历史试题九上1-18专用.ppt

连云港市中考历史试题 06 12 九年级上册 1 18 课 请各位同学做好准备 9 学习世界近代史时 某同学发现1804 1814年间欧洲国界发生了巨大变化 导致这种变化的主要原因是A英国资产阶级革命B法国大革命C美国独立战争D拿破仑战争10 下列工业革命中出现的新机器 以瓦特改良的蒸汽机为动力的是A珍妮纺纱机B火车机车C水力纺纱机D水力织布机12 下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有 近代工厂逐渐增多 土地买卖日趋频繁 新式学校发展迅速 天皇权力逐渐增大A B C D D D 2006年连云港市中考历史试题 B 24 为但丁赢得 中世纪最后一位和新时代最初一位诗人 美誉的作品是A 哈姆雷特 B 神曲 C 最后的晚餐 D 蒙娜丽莎 25 我们要了解鲍狄埃创作 国际歌 歌词的背景 应该重温的历史是A 巴黎公社B 英国宪章运动C 俄国十月革命D 五四运动注意 以下试题每小题2分31 如果把 新航路开辟 启蒙运动 和 权利法案 确定为一个学习单元 则这个单元的主题是A 走进近代社会B 揭开殖民帷幕C 开启民主进程D 构建文化殿堂33 玻利瓦尔 林肯和左宗棠都A 领导独立战争B 抗击殖民侵略C 维护国家统一D 赢得后人尊敬 A D 2007年连云港市中考历史试题 B A 37 和谐 是人类发展的追求之一 根据提示 完成下列探究任务 11分 步骤一 走进历史 了解 和谐 内容 简述 独立宣言 和 人权宣言 的共同思想 1分 以 人权宣言 的内容为例 说明政府 法律与人权之间的关系 2分 2007年连云港市中考历史试题 步骤一 思想 自由 平等或民主 1分 关系 政府 法律维护 保护 人权 1分 举例 任何政治结合的目的都在于保护人权 法律仅有权禁止有害于社会的行为 任意1点1分 38 历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识 再到理解历史的过程 根据要求 回答下列问题 14分 1 揭示历史事件之间的关系 是理解历史的重要步骤 根据示例和提示 把下列历史事件与方框中相应数字正确搭配 注意 只填英文字母 4分 历史事件 A工业革命B英国资产阶级革命C洋务运动D明治维新E戊戌变法F甲午中日战争提示示例 B D 2007年连云港市中考历史试题 38 1 A C E F 每空1分 共4分 7 若开展 与哥伦布同舟远航 学习活动时 应选择的右图航线中的A B C D 2008年连云港市中考历史试题 B 19 历史表明 科技创新是引领历史发展的重要动力 但也会产生消极影响 结合所学知识 回答下列问题 12分 1 右面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系 请各举一典型史实说明结构图中 自然科学 思想解放 资本主义制度的确立 科学社会主义运动 的具体表现 1 建立牛顿力学体系 1分 文艺复兴或启蒙运动 1分 英国资产阶级革命后 通过 权利法案 确立君主立宪制 或美国独立战争后确立资本主义制度 1分 发表 共产党宣言 或成立巴黎公社 1分 2008年连云港市中考历史试题 2 阅读右面材料后回答 材料一提到了第一次工业革命哪些成果 材料二反映的历史现象最早出现在什么时期 这一历史现象的出现产生了怎样的影响 4分 两则材料与结构图之间是什么关系 请以其中一则材料为例说明这种关系 2分 2008年连云港市中考历史试题 2 铁路 轮船 钢铁材料等 任意2点2分 明治维新时期或1868年以后 1分 提高技术创新能力 提高人民素质 有利于日本发展 任意1点1分 解释或说明 1分 如材料一是科技与经济新发展的具体表现 或材料二是殖民扩张的影响 1分 27 林肯说 废除奴隶制时我义不容辞的责任 下列文献涉及这一 责任 的是A 权利法案 B 独立宣言 C 人权宣言 D 解放黑人奴隶宣言 28 今年我们参加的 高中段学校招生统一文化考试 将采用网上阅卷 这一举措得益于A 工业革命B 第二次工业革命C 第三次科技革命D 中国的 一五计划 33 关于1861年俄国农奴制改革的表述 不正确的是A 俄国农奴获得了人身自由B 农民可以无偿得到一块 份地C 不得再任意交换和买卖农民D 使俄国走上了发展资本主义的道路 D B 2009年连云港市中考历史试题 C 37 历史学习包括史实的确认 解释 规律的揭示和价值认同等基本环节 根据要求和提示 完成下列探究性学习任务 11分 1 史实的确认 李明同学收集到以下材料 并用马克思 爱因斯坦 注 他们是犹太人 等伟人的贡献进行反驳 请分别写出他们对人类文明所作的重大贡献 2分 2 史实的解释 根据下面的结构示意图 把下列历史事件或现象与方框中的数字正确搭配 注意 只填英文字母 3分 A 美国独立战争B 法国大革命C 文艺复兴 2009年连云港市中考历史试题 1 马克思 与恩格斯联合发表 共产党宣言 创立科学社会主义等 1分 2 C A B 1点1分 共3分 26 将相互隔绝和孤立的世界开始连成一体的是A郑和下西洋B文艺复兴C新航路开辟D 第一次世界大战27 通过政变上台 建立军事独裁 颁布 法典 的历史人物是A 华盛顿B 克伦威尔C 罗伯斯庇尔D 拿破仑28 臭名昭著的 解放 实际上是对农民进行残酷地掠夺 这里列宁评价的是A 光荣革命B 美国内战C 1861年改革D 二月革命34 明治维新为日本以后的创新与持续发展奠定人才基础的措施是A 废藩置县B 发展工业C 实行义务教育D 实行征兵制 C C 2010年连云港市中考历史试题 D C 38 某同学要探究 在推动社会发展进程中 科技人才 科学技术和社会环境间的关系 请根据提示与这位同学一起完成这一探究任务 14分 2 史料是探究的主要对象 阅读下列史料 世界科技通史 并回答 材料二中瓦特改良蒸汽机解决了什么问题 在使用蒸汽机后产生了哪一新式交通工具 2010年连云港市中考历史试题 热效率或动力问题 1分 火车 1分 25 1989年7月14日 法国在200周年国庆纪念活动中 用飞机洒下了他们引以为豪的 献给人类文明的礼物 这一 礼物 应该是A 社会契约论 B 人权宣言 C 拿破仑法典 D 共产党宣言 26 右图反映了英国的经济变化 导致这种变化的主要原因是 图略 A 资产阶级革命胜利B 拥有世界市场C 原料产地遍布全球D 工业革命推动27 欧洲正在奔向奴役和毁灭 两年以来 它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远 下列与罗曼 罗兰这一记载相符的是A 一战 B 中东战争C 科索沃战争D 海湾战争 B A 2011年连云港市中考历史试题 D 33 下列各项与地理大发现有内在联系的是 文艺复兴 三角贸易 殖民掠夺 郑和下西洋A B C D 34 俄国1861年废除农奴制法令与美国 解放黑人奴隶宣言 都A 降低了被解放者的政治地位B 要求被解放者 赎买 土地C 因为大规模内战而颁布实施D 有利于各自资本主义的发展 C D 2011年连云港市中考历史试题 38 客观史实是历史学习的重要内容之一 据所学知识回答问题 12分 3 联系比较是感悟史实情意的方法之一 我们可以把重要历史人物的共性概括为 立足自身特长 勇担历史使命 美国开国元勋杰斐逊执笔起草了哪一重要政治文献 社会赋予杰斐逊和严复的共同使命是什么 与杰斐逊不同 严复勇担历史使命主要表现在哪一领域 3分 4 上述探究展示了学习客观史实的大致过程 请根据这一过程 简要归纳客观史实的学习目标 3分 2011年连云港市中考历史试题 4 明确客观史实内容 知道客观史实依据 感悟客观史实情意 类似表达均可得分 3分 3 独立宣言 追求民族独立 思想领域 3分 9 徐志摩在一首诗中写道 匆匆匆 催催催 一卷烟 一片山 几点云影 叶道水 一条桥 一枝橹声 一林松 一丛竹 红叶纷纷 催催催 是车轮还是光阴 诗人在这首诗中描写的交通工具发明于 A 第一次工业革命B 第二次工业革命C 第三次科技革命D 知识经济时代10 领导人民赢得国家独立 开民主政治先河 的历史人物是 A 哥伦布B 华盛顿C 拿破仑D 克伦威尔 A 2011年连云港市中考历史第一次模拟试题 B 19 近代社会大致分为这样三个时期 跨入近代社会的门槛时期 近代社会的确立与动荡时期 近代社会的发展与终结时期 据此并结合所学知识回答下列问题 12分 1 叩响人类社会跨入近代社会门槛的思想解放运动是哪一次 英国跨入近代社会时 确立了什么样的政治制度 发生于19世纪60 70年代的资产阶级革命产生的共同影响是什么 3分 2011年连云港市中考历史第一次模拟试题 1 文艺复兴运动 1分 君主立宪制 1分 资本主义制度在世界范围内确立 1分 2 图片能够反映当时的历史信息 识读下图回答问题 7分 图一 共产党宣言 第一版封面图二蒸汽机图三激战后的凡尔登图四 人权宣言 纪念碑 第一次将图一理论成果由理论变为实践的具体事例是什么 用一句话概括图二中的发明对人类社会产生的重大影响 2分 图三能够说明近代社会哪一时期的历史特征 归纳 人权宣言 的核心思想 图一 二 四分别反映了近代社会发展历程中的哪些方面的成就 5分 终结时期 1分 自由 民主或平等 1分 图一 思想理论 图二 科学技术 图三 民主法制 巴黎公社 使人类社会进入蒸汽时代 2011年连云港市中考历史第一次模拟试题 3 纵观整个近代社会发展历程 你得出哪些了结论 2分 近代社会的发展具有阶段性特征 近代社会是人类社会的一重要发展时期 近代社会创造了众多的文明成果等 言之有理即可 2分 2011年连云港市中考历史第一次模拟试题 37 危机意识是一个民族不断进取的基本素养 据所学知识回答问题 13分 1 19世纪中期 俄国社会危机的突出表现是什么 日本民族危机的主要原因是什么 2分 2 面对危机 俄 日都采取了回应措施 阅读下列选自 全球通史 的材料 材料一 由于这些情况相结合 亚历山大二能在1861年3月1日颁布 法令 这是俄国历史上的一个重大转折点 材料二 日本新领导人 并不对西方文明本身感到兴趣 而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣 他们提出了一个非凡的改革方案 宗旨在于建立一个强大的日本 而不是完全模仿西方国家 请回答 材料一说的是哪个 法令 为什么说它的实施是 俄国