北师大版2019-2020学年物理八年级下学期 第七章 力 单元综合检测题三.doc

北师大版2019-2020学年物理八年级下学期 第七章 力 单元综合检测题三一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）一个球形物体O静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（ ）A . A点一定有弹力作用B . B点一定有弹力作用C . A、B两点一定都有弹力作用D . A、B两点都没有弹力作用2. （2分）关于弹力的下列说法中正确的是（ ） A . 不相互接触的物体间也会产生弹力B . 拉力不属于弹力C . 压缩的弹簧能产生弹力D . 物体在形变时产生的力叫弹力3. （2分）使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ）A . 测量前一定要校零B . 被测力的大小不能超过弹簧测力计的量程C . 弹簧测力计只能竖直使用D . 使用中，弹簧、指针不能与外壳摩擦4. （2分）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤的示数为（ ） A . 0 NB . 1NC . 2ND . 3N5. （2分）用一对3N的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计，则测力计的示数是（ ） A . 3NB . 6NC . 0ND . 无法确定6. （2分）一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力（ ） A . 大小不变，方向改变B . 大小变大，方向不变C . 大小变小，方向改变D . 大小不变，方向不变7. （2分）从下列图中得到的信息中，不正确的是（ ）A . 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B . 图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比C . 图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比D . 图丁表示物体做匀速直线运动8. （2分）如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会（ ）A . 一直下降B . 一直不变C . 先下降后上升D . 先上升后下降9. （2分）如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列物体中，物重约为10N的可能是（ ） A . 一头牛B . 一个鸡蛋C . 一只鸡D . 一本物理教科书14. （2分）放开吹足气的气球嘴，气球内的气体由嘴喷出，气球向相反的方向运动说明（ ） A . 物体间力的作用是相互的B . 力是物体间的相互作用C . 力的作用效果与大小有关D . 接触的物体才能产生力15. （2分）甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是（ ） A . 甲仍然静止，乙被推开B . 乙受到甲的力，甲不受推力作用C . 乙受到的推力大于甲受到的推力D . 甲、乙同时相对离开二、 非选择题 (共6题；共15分)16. （2分）（2017黑龙江）在春季运动会上，班级的男同学吹气球使发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变_；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_ 17. （2分）在跳板跳水的运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改变了运动员的_；另外发现,运动员站在跳板的不同位置,板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的_有关。 18. （2分）弹簧测力计原理是在弹性限度内，弹簧所受的拉力和伸长成_如图所示该弹簧测力计中手的拉力为_N 19. （2分）物体所受重力的方向是_的，物体对接触面的压力的方向是_于物体表面的 20. （3分）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（变化不变）； （2）为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是_（3）建筑工人在盖房子时，可以用图示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当AB中空气泡在AB中间位置时，表示墙面水平。若空气泡在A端，则表示A端的墙面_（选填“高”或“低”）. 21. （4分）用结实且弹力较好的橡皮筋、三个质量相等的钩码、铁架台和刻度尺探究橡皮筋的弹力与其伸长量的关系。 （1）操作方法：_； （2）实验现象：若_，说明橡皮筋的弹力与其伸长量成正比；若_，说明橡皮筋的弹力与其伸长量不成正比；（3）实验应用的物理知识：钩码静止时二力平衡即重力_弹力。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1