初中物理八年级下册12.3机械效率练习题（II ）卷.doc

初中物理八年级下册12.3机械效率练习题（II ）卷一、 练习题 (共18题；共67分)1. （2分）用F1的拉力直接将重为G的物体A匀速提升h（如图甲）；换用斜面把物体A匀速提升相同的高度，拉力为F2 ， 物体沿斜面运动的距离为L（如图乙），利用斜面工作过程中（ ）A . 有用功为F2hB . 额外功为F2LF1hC . 总功为（F1+F2）LD . 机械效率为2. （2分）要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是（ ） A . 增加机械做功的时间B . 使用省力的机械C . 减少机械做功的时间D . 在有用功相同时，尽量采取措施减少额外功3. （2分）姚锦煜同学进入初三后非常努力，也非常爱思考，一次他研究水桶的构造时，不小心将水桶弄掉进水里，在他打捞时桶里带些水。下列所述中属于有用功的是（ ） A . 把桶中水提高所做的功B . 把桶提高做的动C . 提起桶和桶中的水做的功D . 手对绳子拉力做的功4. （2分）小明用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是(g取10N/kg)（ ） A . 有用功为200JB . 额外功为500JC . 动滑轮的机械效率为75%D . 小明的功率为200W5. （2分）如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）用图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s则（ ）A . 拉力对物体做的有用功为1440J，滑轮组的机械效率为80%B . 拉力对物体做的有用功为1800J，滑轮组的机械效率为80%C . 拉力的功率为144W，滑轮组的机械效率为80%D . 拉力的功率为180W，滑轮组的机械效率为75%7. （2分）木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在5N水平拉力作用下，沿水平桌面前进了02m，则下列说法中错误的是A . 木块的运动状态发生了改变B . 重力没有做功C . 木块受到的摩擦力是5ND . 木块在竖直方向上受到的合力是08. （2分）如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中 （ ）A . 绳子自由端被拉下3 mB . 滑轮组的机械效率是60%C . 做的有用功是800 JD . 拉力F的功率是80 W9. （2分）某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种力一式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断止确的是（ ）A . 两种方式机械效率一定相等B . 两种方式功率一定相等C . 两种方式所做的总功一定相等D . 两种方式所做的有用功一定相等10. （3分）如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m拉力所做的功为_J，有用功为_J，杠杆的机械效率为_%12. （2分）小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，不计绳子和摩擦，如果所送货物重G从20N开始逐渐增加，每次均匀拉动绳子，且提升同样的高度，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象，根据图像可以知道动滑轮重为_N，当货物重G为180N时，滑轮组的机械效率是_13. （3分）为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上，工人利用图甲的滑轮组施加300N拉力在30s的时间内完成任务，此过程中绳子自由端移动的距离为_m，拉力的功率为_W。若用图乙所示长12m、高6m的斜面，沿斜面方向施加400N的拉力匀速也可将重物运送到楼顶，该过程中斜面的机械效率为_。14. （2分）地震灾区重建过程中，工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地面缓慢提升至10m高处已知该工人对绳子的拉力为250N，则此过程人做的总功为_J，该滑轮组的效率为_% 15. （2分）如图所示，用滑轮组将重为60N的正方体物体在5s内沿水平方向匀速拉动4m，所施加的拉力大小为为15N，物体受到的摩擦阻力为重力的0.4倍，则拉力的功率为_W，该滑轮组的机械效率为_ 16. （15分）如图所示，大威用40N的拉力，使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升，此时滑轮组的机械效率为75%（不计绳重和摩擦），则： （1）物体A的重力为多大？ （2）拉力的功率多大？ （3）若竖直匀速提升120N的物体，滑轮组的机械效率为多大？ 17. （6分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_；第3次实验中滑轮组的机械效率是_；滑轮组的机械效率与_无关（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”），理由是：_18. （15分）一辆轿车的质量是1.5 t，它以72 km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内： （1）发动机的牵引力F； （2）发动机所做的功W； （3）发动机的功率P。（g取10N/kg） 第 9 页 共 9 页参