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部编版小学语文一年级下册课文4.12古诗二首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共55分)1. （5分）照样子写词。例：懒洋洋、_、_、_例：开开心心、_、_、_2. （6分）仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行。殊_ 步_ 救_ 跋_珠_ 涉_ 球_ 拔_3. （5分）写出反义词。聚集_ 惊奇_4. （12分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。猫_ 描_桃_ 逃_5. （12分）选字填空。拔 拨 泼点_ _草 活_ 挺_样 祥 详榜_ _细 慈_ 安_燥 操 躁急_ 枯_ 做_ 暴_6. （4分）联系课文内容，完成填空。“西塞山前_飞，桃花流水_肥”这是_的_的词句。我还知道的写到动物的诗词句有_7. （6分）人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力都已献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。”这段文字出自_，主人公是_。从整部作品看，主人公是个怎样的人_？8. （5分）记诵山行这首诗，并回答问题。诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？二、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)9. （3分）把古诗补充完整，并完成练习。 （1）补充古诗。 _绝，_径_踪灭。孤_蓑笠翁，独钓寒_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）找出诗中的两对近义词。 _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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