教科版2019-2020 学年九年级上学期物理开学考试试卷D卷.doc

教科版2019-2020 学年九年级上学期物理开学考试试卷D卷一、 单项选择题（每题 3 分，共 48 分） (共16题；共48分)1. （3分）某人用同一水平力F，先后两次拉同一物体，第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进s距离，第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进s距离。如先后两次拉力做功为W1和W2 ， 拉力做功的平均功率为P1和P2则（ ） A . W1=W2 P1=P2B . W1=W2 P1P2C . W1W2 P1P2D . W1W2 P1=P22. （3分）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 行李箱下面装有轮子 B . 在轴承中装有滚轮 C . 汽车轮胎上有凸起的条纹 D . 给自行车轴加润滑油 3. （3分）图为某品牌共享电单车，其涉及到的物理知识正确的是（ ）A . 没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的B . 车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，压强增大C . 车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力D . 后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能4. （3分）（2017贵州）如图所示的工具中属于费力杠杆的是（ ） A . 天平B . 瓶盖起子C . 食品夹D . 钳子5. （3分）如图所示，小球沿轨道由静止A处经B、C运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，则（ ） A . 小球在A处的动能等于在D处的动能B . 小球在A处的动能大于在D处的动能C . 小球在B处的机械能小于在处的机械能D . 小球在B处的机械能等于在C处的机械能6. （3分）如图所示，用绳子将吊灯悬挂在天花板上，当吊灯静止时，下列分析正确的是（ ） A . 吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是同一个力B . 吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力C . 吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是同一个力D . 吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力7. （3分）容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。如图所示，现将小球取下沉入水中，试管仍浮在水面上，则 （ ）。 A . 液面下降B . 液面上升C . 容器底部受到的液体的压强不变D . 试管下表面受到的液体压强变小8. （3分）如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（ ）A . 270NB . 360NC . 540ND . 720N.9. （3分）如图所示，用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的（ ） A . 物体B受到的摩擦力大小2N，方向水平向左B . 如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大C . 物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力D . 物体A受到地面的摩擦力大小为1N10. （3分）如果分别用不同方向的三个力作用在杠杆的A点，都能使如图所示的杠杆平衡，那么其中最小的力是（ ）A . F1B . F2 C . F3D . 无法确定11. （3分）用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了对钓鱼过程的下列几种解释，错误的是（ ） A . 鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B . 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C . 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大D . 钓鱼竿是一种费力杠杆12. （3分）如图，两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时能悬浮在水中，关于两球所受水的浮力和压强，下列说法正确的是（ ） A . 木球受到的浮力大，压强小B . 铁球受到的浮力小，压强大C . 两球受到的浮力相同，木球受到的压强大D . 两球受到的浮力相同，铁球受到的压强大13. （3分）如图为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为 （ ） A . B . C . D . 14. （3分）如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，将用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球（铅铝）全部没入水中，此时容器中水面高度相同。设绳子的拉力分别为T1和T2 ， 磅秤的示数分别为F1和F2 ， 则（ ） A . F1F2 ， T1T2B . F1F2 ， T1T2C . F1F2 ， T1T2D . F1F2 ， T1T215. （3分）如图为“杠杆力臂演示仪”，杠杆AOB可绕O点（螺母）转动，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置未画出，甲图中杠杆处于水平位置平衡松开螺母保持OA不动，使OB向下折一个角度后，再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB（B点对应B点），保持G1位置不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，则G2应该放在（ ） A . B点处B . 点处C . 点处D . 点处16. （3分）a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（ ） A . 甲漂浮，甲受浮力大B . 乙漂浮，乙受浮力大C . 甲漂浮，乙受浮力大D . 乙漂浮，甲受浮力大二、 填空题（每空 1 分，共 21 分） (共7题；共21分)17. （3分）物体从静止变为运动或从运动变为静止，物体速度的_或_发生变化，都叫做运动状态的改变. 18. （3分）如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为Fa ， Fb ， 当相同的风速吹向飞机模型时，Fa_Fb（填，或），当风突然停止时，模型_（填a或b）将上升。 19. （3分）如图所示，是用压强计探究液体内部压强的情境：（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度， 液体内部向各个方向的压强_（选填“相同”或“不同”）；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差_（选填“变大”、“不变”或“越小”）20. （3分）跳伞运动员跳出飞机舱门后，打开降落伞匀速下降。这一过程中他们的动能_，机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”） 21. （3分）一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：列车突然向_（选填“左”或“右”）启动；列车向_（选填“左”或“右”）运动时突然刹车。 22. （3分）潜水艇是靠改变_来实现上浮和下沉的。一艘潜水艇下潜到海面以下300m深处时，在其2m2舱盖上受到海水的压力是_N，该艇在水下下潜过程中，所受的浮力大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（海水密度为1.03103kg/m3） 23. （3分）用一个动滑轮在5s内将一重为300N的物体匀速向上提升3m，动滑轮的机械效率是75%，则拉力大小为_N，若忽略绳重与摩擦，动滑轮的重力为_N。 三、 作图题（共 7 分） (共3题；共9分)24. （3分）画出如图中正在水中下沉的铝球所受力的示意图（不考虑水对铝球的阻力） 25. （3分）如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。 26. （3分）用如图滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法四、 实验题（除说明外，每空 1 分，共 24 分） (共4题；共22分)27. （8.0分）小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由，外面静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小_。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_。小车在毛巾上运动时受到_个力。 （3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_（选填”快”或“慢”），前进得越 _（选填“远”或“近”。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做_。 （4）本实验中主要用到的科学研究方法有_（写出一种即可）。 28. （4.0分）感冒需要输液，图为输液示意图，输液时有时会发生回血（血液倒流入输液管）现象，正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8103Pa的压强才能保证输液正常进行。 （1）药瓶瓶口插有两根管子。其中C管的作用是利用_使药液从A管中顺利流出；若要提高输液速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是：_。 （2）请你计算一下输液瓶中的药液至少要高出扎针的手多高才行？（g10N/kg；忽略输液管中气体柱产生的影响；药液的密度约为水的密度） （3）请你分析为什么会发生回血现象？怎样才能不回血？ 29. （5.0分）如图是“探究浮力的大小与排开的水所受重力关系”的过程情景，请根据图示完成下面的填空。 （1）实验中的所用圆柱体的重力为_N。（2）在如图B中存在的错误是_。 （3）纠正错误后，继续实验，在图C中圆柱受到的浮力F浮= _N。 （4）根据如图_可以得出，圆柱体排开的水所受的重力为_N。 （5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力_物体排开水所受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”) （6）纠正如图B中的错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，水对杯底的压强 _(选填“逐渐增大”、“逐渐减小、“保持不变”) 30. （5.0分）在研究杠杆平衡条件的探究活动中： （1）实验前，发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节； （2）实验中，应调节杠杆在水平位置平衡，这样做是为了_ （3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整 次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m11.960.043.920.0220.490.060.980.0332.450.031.47_（4）若某次操作出现如右上图所示情况，发现F1OB与F2OA两者并不相等，这是由于_。 （5）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因_（选填字母）。 A . 一个人无法独立操作B . 需要使用太多的钩码C . 力臂与杠杆不重合D . 力和力臂数目过多（6）如图丙所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力位移传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁所示。由图可知金属杆重_N。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题（每题 3 分，共 48 分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-