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文档简介
北师大版2019-2020学年物理八年级上学期 6.1 质量 同步练习 一、 单选题 (共12题;共25分)1. (2分)下列过程中,使物体质量发生变化的是( ) A . 将一块铁烧红B . 将一块铜锉成圆柱体C . 一杯水结成冰D . 一块矿石由月球带回地球2. (2分)物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是( )A . 用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数B . 用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端C . 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D . 用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住测电笔上端的金属帽3. (2分)使用天平测量物体的质量,下列说法错误的是( )A . 在调节横梁平衡时,如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B . 每移动一次天平的位置,都要重新调节衡梁平衡C . 称量物体质量时,若天平横梁不平衡,则不能调节平衡螺母D . 天平托盘哪边下沉,平衡螺母就向哪边调4. (2分)下列关于“质量”的说法中正确的是( ) A . 水结成冰,质量变小了B . 把铁块加热后,再锻压成铁器,质量不变C . 1kg泡沫塑料和1kg铜块的质量可能不相等D . 物体被宇航员带入太空后,质量要变小5. (2分)关于用天平测量物体质量的说法不正确的是( ) A . 天平平衡时,砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量B . 不得用手直接取放砝码C . 测量前,可以通过移动游码调节天平平衡D . 天平移动位置后,应重新调节平衡6. (2分)(2013丹东)下列说法中的最接近实际情况的是( )A . 学生课桌的高度约为120cmB . 人骑自行车正常行驶的速度约为10m/sC . 一名中学生的质量大约为50kgD . 拉断一根头发的拉力大约为20N7. (2分)感受身边的物理,如图选项中质量最接近50g的是( )A . 一个乒乓球B . 一只母鸡C . 一个鸡蛋D . 一张课桌8. (2分)下列数值最接近实际情况的是( ) A . 成年人正常步行的速度约为5m/sB . 一般洗澡水的温度约为75C . 一只新的普通木制铅笔的长度约是18cmD . 一张A4纸受到的重力约为5N9. (2分)下列数据中,符合事实的是( )A . 家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2AB . 夏天室内的最高气温可达60C . 一名普通小学生的质量约为500kgD . 正常人1min的心跳约70次10. (2分)以下关于实验器材的说法中正确的是A . 用弹簧测力计测力前都要把它竖直放置校零B . 电流表和电压表的作用不同,故它们工作原理也不同C . 天平在测量前要调节平衡螺母使之平衡,在测量质量过程中调节平衡也要这样做D . 使用刻度尺测量长度并不是最小分度值越小越好,而要根据测量要求来确定选什么11. (3分)天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器图中的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况其中正确的是( ) A . 调节天平使横梁平衡B . 观察被测物体的长度C . 测量水的温度D . 测蓄电池两极间的电压12. (2分)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A . 使用天平时,将天平放在水平桌面上B . 调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C . 称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D . 观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡二、 填空题 (共5题;共13分)13. (1分)如图,有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,当跑车高速行驶时,“气流偏导器”受到一个向_(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面 14. (3分)冰的密度是0.9103kg/m3 , 有一块冰,它的质量是900g,它的体积是_m3;如果冰要全部融化成水,则水的质量是_kg,水的体积是_m3。15. (3分)某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动。当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该_(选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50 g、20 g和10 g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为_g 甲 乙 16. (3分)小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:用调好的天平测出软木塞的质量m1=6g;将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1=370cm3;用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2=400cm3;将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2=_g(如图所示)请算出干燥软木塞的密度是_kg/m3;并指出小明操作中的不规范之处_17. (3分)在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在_工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向_调用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为_g 三、 实验题 (共4题;共15分)18. (4分)(2016扬州)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的_处,发现指针如图所示,他应将横梁右端的平衡螺母向_调,使天平横梁平衡测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是_还用到此方法的有_(请举一例) 19. (5分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是 _(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示,分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 _(选填“相同”或“不同”)物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为_kg/m3 往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为 _g。若烧杯内液体的体积为20cm3 , 则烧杯和液体的总质量应为_g20. (2分)小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生疑问,请你利用冰或干冰(固态CO2)设计一个实验,证明物体的质量与物态无关(1)你选用的测量物体质量的工具是:_ (2)简述你的实验方法:_ 21. (4分)学习了“质量”一节后,小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捍成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?_; (2)由小明的实验,你得出的结论是:物体的质量与其形状_; (3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做_(选填序号) A . 类比法B . 综合法C . 归纳法D . 等效法四、 简答题 (共1题;共5分)22. (5分)水稻丰收后,带壳的稻谷放在场院上,堆成圆锥形的谷堆,物理老师和数学老师一起给学生们留了作业:用一个量程是20 m的卷尺,一个不太大的薄铁皮桶,一个量程不超过15 kg的杆秤,还可以利用一些日常生活中常用的东西,依据所学的物理知识和数学知识,估算一下这堆稻谷的质量有多大,请你说出具体的办法。 五、 计算题 (共1题;共15分)23. (15分)实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6104 kg/m3 , 质量为12 kg,底面积为4102 m2;乙的质量为5.4 kg,边长分别为0.1 m、0.2 m 0.3 m。(g取10 N/kg)(1)求乙的密度。 (2)求甲直立时对水平地面的压强。 (3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后,甲剩余圆柱体对水平面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截去的高度。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1
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