人教版物理八年级上册第六章第一节 质量 同步训练（I）卷.doc

人教版物理八年级上册第六章第一节 质量 同步训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）前苏联的尤里加加林，于1961年4月12日莫斯科时间上午9时07分，在太空待了108min后安全返回地面，成为人类第一个登上太空的航天员，加加林在地面的身高约为175m，体重约70kg，则他在太空的质量是（ ）。A . 0kgB . 140 kgC . 70kgD . 无法确定2. （2分）下列数据最符合实际的是（ ）A . 一颗葡萄重约5NB . 一个鸡蛋质量约50gC . 人心脏跳200次大约需要1秒钟。D . 公交车在市区的行驶速度约为60m/s。3. （2分）下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（ ）A . 用天平测量物体质量时向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B . 使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C . 使用刻度尺测量长度时，必须从零刻度线量起D . 使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平4. （2分）在国际单位制中，质量的单位是（ ）A . 牛顿B . 焦耳C . 千克D . 瓦5. （2分）在实验室，用天平能直接测量的物理量是（ ） A . 质量B . 体积C . 密度D . 力6. （2分）下列说法中，错误的是（ ） A . 质量是物体的一种属性B . 质量的国际单位是千克C . 杆秤和托盘天平都是测量质量的工具D . 1kg的铁比1kg的棉花质量大7. （2分）若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质量 （ ） A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 不能确定8. （2分）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是（ ）A . 教室门的高度约为50cmB . 家用空调正常工作时的电流约为50AC . 某女生脉搏跳动10次用时约为30sD . 某男生质量约为50kg9. （2分）小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应 （ ）A . 小于1kgB . 大于1kgC . 等于1kgD . 无法判断10. （2分）下列关于测量仪器的分析正确的是（ ） A . 水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B . 托盘天平利用了省力杠杆的原理C . 电能表利用电流的热效应工作D . 液体压强计利用了连通器的原理11. （2分）关于托盘天平和量筒的使用，下列说法正确的是（ ）A . 小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右调节平衡螺母B . 小红欲称取12克食盐，发现指针向右偏，她应减少右盘中砝码的质量C . 小张用已磨损的砝码，称取5克食盐，则他称取的食盐质量大于5克D . 小李欲量取30ml的水，仰视读数，则他实际量取水的体积大于30ml12. （2分）学会物理仪器的使用是学习物理最基本的要求，下面测量仪器读数不正确的是（ ） A . 铅笔的长度为3.50cmB . 砝码受到的重力是3.2NC . 温度计的示数是18D . 物体的质量是71.8g13. （2分）某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘因无法重测，只能根据测量数据来定值他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（ ）A . 81.4gB . 78.6gC . 78.2gD . 81.8g二、 填空题 (共5题；共15分)14. （8分）给下列物理量填上合适的单位和数字一个鸡蛋的质量大约是60_；一个中学生的质量大约是50_；重力大约是_N15. （2分）小东用天平测量物体质量时，分度盘前的指针出现如图所示现象。在下列情况下，他将分别如何调整。若是在测量前，小东应_,若是测量过程中，小东应_。 16. （2分）小红同学在用天平称物体的质量后，取下左盘的物体和右盘的砝码，并使游码拨回到“0”位置。这时他发现天平横梁没有平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则他称量物体质量所得到结果又可能_（填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。 17. （2分）端午节到了，小明在吃粽子时，向想用所学的物理知识测出粽子的体积，他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节游码，使天平再次平衡，如图所示，此时天平的称量结果为_g，据此算出该粽子的体积为_cm3 （g=10N/kg） 18. （1分）某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了3个砝码，有一个100克，一个50克，一个10克，游码在标尺上的位置如图所示，则这块金属的质量为_g若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、 解答题 (共1题；共5分)19. （5分）某同学使用天平测量物体的质量，按照常规操作步骤如下：a将天平放于水平桌面上；b将游码移至横梁标尺“0”点，调节平衡螺母；c将被测物体放在右盘中，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡；d计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值，则为被测物体质量；e整理器材。以上步骤中有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。 有遗漏是步骤（ ），补充（ ）； 有错误的步骤（ ），改正：（ ）。四、 综合题 (共2题；共6分)20. （2分）在下列数据后填上合适的单位： （1）高速公路上行驶的小轿车的速度约为33_； （2）新生儿的质量为20005000_ 21. （4分）根据所学知识填空： （1）如图所示的量筒是以_为单位标度的，最小分度值是_；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）正确的读数方法应该是：_ （2）水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：首先将_，接着调节_使_平衡 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6