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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6棉花姑娘同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共33分)1. (8分)形近字组词。做_ 态_ 汁_ 异_作_ 太_ 计_ 升_2. (3分)按意思写词语。 就是芦苇的茎,很细,很光滑,中间是空的。_形容又小又灵巧精致。_形容颜色又鲜明又美丽。_3. (5分)组词:早_ 书_ 刀_ 尺_ 本_4. (3分)读拼音,写词语。cho cih lzh chng_5. (9分)补写词语并填空。 无_无束 一无所_空而起 _可危生命_危 身馅_圄 _在旦夕 肝胆_裂6. (1分)读一读,写一写要注意划线的词哦!他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。从这两句话可以看出,伽利略是个_的人。7. (4分)猜字谜。一只小“犬”两只口。_元字掉进大口中。_另字旁边一把刀。_同字丢掉一小竖。_二、 阅读理解 (共1题;共15分)8. (15分)阅读短文我能行,回答问题。贝贝静静地等待着。忽然,他用力一跳,伸手接住飞到头顶上的篮球,接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传递着,不一会儿,又传到了贝贝的手里。很快,贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。一个小时过去了,孩子们玩儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗边围拢过来,对贝贝说:“真对不起,刚才没有得到你的允许,就玩儿了你的球。”贝贝说:“别客气,大家一块儿玩儿多开心哪!”他们分手时,约定以后有机会还在一起玩儿。爸爸注视着儿子,高兴地笑了。(1)在第一自然段找出表示贝贝动作的词。(2)用横线画出当贝贝的球被大孩子拿走,他是怎样做的? (3)大孩子们和贝贝的对话说明了什么? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1
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