教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(31).doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(31)一、 单选题（本大题共16小题，共32.0分） (共16题；共32分)1. （2分）随着生活质量的提高，轿车进入了越来越多的城市家庭，我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系下面是关于轿车的一些说法，其中正确的是（ ） A . 轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声B . 轿车静止时没有惯性，所以靠近静止着的轿车是安全的C . 轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，底部比顶部受到的气流的压强小D . 汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦2. （2分）举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内（ ） A . 杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力B . 杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力C . 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力D . 运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是平衡力3. （2分）如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ） A . 刀切芒果B . 厚纸片垫提手处C . 用针绣花D . 线切鸡蛋4. （2分）如图所示将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1 ， 用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1 ， 当长木板运动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，长木板由于_将继续向右运动直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2 ， 则p1_p2 ， 在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2 ， 则f1_f2。(后两空选填“”、“”或“=”) 5. （2分）关于力学知识，下列的说法中正确的是（ ） A . 踢出去的足球，能继续向前滚动，是足球受到了惯性的作用B . 高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C . 飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升D . 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用6. （2分）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3 ， 则下列关系正确的是（ ） A . p1p2p3B . p1p2p3C . p1p2p3D . 缺少条件，无法判断7. （2分）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ） A . A对桌面的压强不变B . A对桌面的压力不变C . A对桌面的压力不断变小D . A对桌面的压强不断变小8. （2分）(2010江苏如东模拟模拟)两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图14-2-11所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙 ， 则它们的关系是（ ）图14-2-11A . p甲p乙B . p甲p乙C . p甲=p乙D . 无法确定9. （2分）质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2 水桶内装有20cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为l800Pa则下列选项正确的是（ ） A . 水桶内水的质量为 14kgB . F 的大小为l26 NC . F 的大小为 74 ND . 水桶内水的质量为 20 kg10. （2分）下列利用大气压工作的是（ ） A . 洒水车B . 船闸C . 高压喷水器D . 抽水机11. （2分）在四川汶川大地震的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用，直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是（ ）A . 飞机对螺旋桨的作用力B . 螺旋桨对空气的作用力C . 空气对螺旋桨的作用力D . 螺旋桨对飞机的作用力12. （2分）小华是一名普通的中学生，下列估测的数据中最符合实际的是（ ） A . 小华受到的重力大小约为50NB . 小华能举起10N重的物体C . 小华游泳时受到水的浮力约为500ND . 小华站立时对地面的压强约为10Pa13. （2分）只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是（ ） A、探究压力作用效果与受力面积的关系B、研究液体压强与液体密度的关系C、证明大气压强的存在D、准确测出大气压的数值A . AB . BC . CD . D14. （2分）体积相同的铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力分别为F1和F2 ， 则（ ）A . F1F2B . F1 F2C . F1 F2D . F1 F215. （2分）如图所示，下列仪器的使用正确的是（ ） A . 用量程为0100的仪器测量高压锅内水的沸点 B . 使用该仪器时手不能触碰上端的金属帽 C . 用量筒内的仪器可直接测量液体的密度 D . 测量大气压时，乙中水银柱比甲中的长，所以它测量的结果比甲大 16. （2分）体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放人同种液体中静止时，所处位置如图所示.则三个小球密度的关系是（ ）A . A=B=cB . AB=CC . ABBC二、 填空题（本大题共4小题，共10.0分） (共4题；共11分)17. （3分）如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知，9-12s内，推力对物体做功_J；t=2s时，物体受到的摩擦力是_N。18. （2分）让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 _，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越_。由此可推理出：如果小车不受力，小车将_。 19. （3分）将一物体压入装满水的烧杯中，其排开的水重为3N，则物体受到的浮力大小为_N，方向竖直_。 20. （3分）火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的_很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的亊故发生,乘客一定要站在安全线外。乘客坐上火车后，当他透过车窗看到路边树木向后移动时,他是以_为参照物。 三、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共19分)21. （7.0分）把体积为500cm3 ， 重为4N的小球放入盛水的容器中，球静止时水深40cm，g10N/kg求： （1）容器底受到水的压强p是多少？ （2）小球的密度是多少？ （3）小球受到的浮力F浮是多少？ 22. （6分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2 鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg请计算： （1）鱼缸内所装水的重力； （2）鱼缸底部受到的水的压强； （3）鱼缸对桌面产生的压强。 23. （6分）质量为50kg的爱米漫步在沙滩上，鞋与沙滩的接触面积为0.02m2 （取g10N/kg） 求：（1）爱米受到的重力 （2）漫步时爱米对沙滩的压强。 四、 作图题（本大题共2小题，共5.0分） (共2题；共5分)24. （2.5分）质量为0.5kg的小球漂浮在水面上，请在图中画出小球所受浮力和杯子对斜面压力示意图。 25. （2.5分）在图中画出重40N的物体的重力示意图。 五、 实验探究题（本大题共6小题，共34.0分） (共6题；共34分)26. （7.0分）小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题： 表面状况阻力大小小车运动的距离s/m毛巾大0.1棉布较大0.18木板小0.35（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_相同。 （2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越_，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_（选填“相同”或“不同”）。 27. （6.0分）小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”. （1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化_(填“大”或“小”)，表明其气密性差.小李调节好压强计后，U形管两边液面相平. （2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的_；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示. （3）小李应该比较图_，得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越_. （4）小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明_28. （5.0分）如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，如甲图所示，将小桌放在海绵上；如乙图所示，在小桌上放一个砝码；如丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，根据实验回答下列问题： （1）比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，_； （2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显； （3）此实验中运用到的主要探究方法是_。29. （6.0分）小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。 （1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_（用实验步骤对应的字母表示）。 （2）小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是 _N，排开液体的重力是_N小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_，接下来的实验操作应该是_。实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。 30. （6分）探究实验 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉 （2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V （3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_（选填“增大”、“减小”或“不变”） （4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：_；_ 31. （4.0分）如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（p盐水p水） （1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的_来表示。 （2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_（选填“有色”或“无色“）。 （3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hBhA ， 经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随_的增加而增大。 （4）将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC_hB（选填”或“），这是为了研究液体压强与液体_关系。 （5）由以上实验可知图2所示液体内部A，B，C，D四个位置压强最大的是位置_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题（本大题共16小题，共32.0分） (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本大题共4小题，共10.0分） (共4题；共11分)17-1、18-