人教版物理八年级上学期4.2 光的反射 同步练习A卷.doc

人教版物理八年级上学期4.2 光的反射 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（ ） A . 不反射光B . 能折射光C . 发生漫反射D . 发生镜面发射2. （2分）如图所示的各图中，不正确的是（ ） A . 光的反射B . 力F的力臂lC . 电灯的安装D . 通电螺线管的磁极3. （2分）一束平行光线与水平面成20角射向地面，现用平面镜使反射光线进入一竖井中，镜面与水平方向成的角应为（ ） A . 0B . 35C . 45D . 554. （2分）（2016连云港）下列关于光现象的说法正确的是（ ）A . 桥在水中的倒影是光的折射现象B . 影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播C . 红外线最显著的性质是能使荧光物质发光D . 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律5. （2分）如图所示，是小明探究“光的反射是否可逆”的一个实验环节，则紧接着应进行的操作是（ ）A . 沿ON向后转动板AB . 沿ON向后转动板BC . 让光线从板B射向OD . 改变入射光线与ON的夹角6. （2分）小明将自制气压计（如图所示）从一楼拿到六楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，根据实验现象和气压计的相关知识，下列说法错误的是（ ）A . 水柱升高，说明大气压随高度的增加而减小B . 为了使实验现象观察时更明显，可以选用更细的玻璃管C . 实验时瓶内气体压强大于外界大气压D . 玻璃管内水柱逐渐升高，说明力能改变物体的运动状态7. （2分）下列关于光现象的说法中，正确的是（ ）A . 在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象B . 光与镜面成30角射在平面镜上，则其反射角也是30C . “海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D . 太阳光不能被分解为其它色光8. （2分）关于光的反射，下列选项正确的是（ ） A . 入射光线与反射面的夹角为15时，反射角也为15B . 入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角也增大5C . 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D . 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律9. （2分）如图所示，小王同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，如图所示，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）A . 利用这一成像规律可制成幻灯机B . 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C . 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D . 要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜10. （2分）光从空气垂直射入水中，折射光线与反射光线的夹角为（ ）A . 0B . 90C . 45D . 18011. （2分）关于镜面反射和漫反射，下列说法正确的是 （ ） A . 漫反射由于是杂乱无章的，所以漫反射不遵循光的反射定律B . 漫反射不可以成像，但是漫反射的所有光线都遵循光的反射定律C . 黑板用久了会反光，此时黑板发生了漫反射D . 下过雨的夜晚，背着月光走，亮的地方是水，因为水发生了镜面反射12. （2分）小明在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来.由于会场比较暗，他使用了闪光灯.其效果是（ ） A . 拍摄到的照片与不用闪光灯差不多，昏暗不清B . 拍摄到的照片色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚好多了C . 拍摄到的照片是银幕，看不清投影到银幕上的图像D . 拍摄到的照片比不用闪光灯的效果好一些，但不是特别清晰二、 填空题 (共5题；共12分)13. （3分）教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走进镜子时，他们在镜中像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是_ 的；有时阳光射进来，部分同学看到镜子里很“刺眼”，这是因为镜子发生了_ 。14. （2分）假日小亮和同学去沙湖游玩，看到大片大片的芦苇倒映在水中，时不时还能看到大大小小的鱼在水中游窜，他们看到的芦苇倒影是光的_现象，看到水中的鱼是光的_现象 15. （2分）光滑的黑板会“反光”，这是由于光发生_反射造成的，而毛玻璃却不会发生这种现象这是因为光射到毛玻璃发生了_反射; 16. （3分）我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光照到字表面发生了_现象；而学习或工作用的台灯上有一个灯罩（如图所示），其中作用是利用光的_定律将光线尽量集中到需要照射的地方，因此灯罩内表面应尽量_（填“光滑”或“粗糙”） 17. （2分）晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看_（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮，此时发生了_反射； 三、 实验题 (共3题；共23分)18. （8分）下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程。（1）如图所示，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着_（填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如上表。通过表格中的数据可得到的结论是_。 （2）为了探究“平面镜成像特点”她将平面镜换成了_，并取来了两个_的蜡烛甲和乙。在实验过程中，随着甲蜡烛的燃烧变短，甲蜡烛的像与乙蜡烛_（填“仍然重合”或“不再重合”）。此时所成的像与物大小_（填“相同”或“不相同”）。 （3）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是_.A . 选用的玻璃板太厚B . 选用的玻璃板太薄C . 在判断蜡烛乙与蜡烛甲的像是否完全重合时出现了较大偏差19. （6分）如图是探究光的反射规律的两个步骤（1）请你完成以下表格的填写_（2）实验中，纸板应_于平面镜（填“平行”或“垂直”） （3）由甲图我们可以得到的结论是：当光发生反射时，反射角_入射角； （4）由乙图我们可以得到的结论是：当光发生反射时，反射光线和入射光线、法线在_ （5）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线_（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了当光发生反射时，光路是_的 20. （9分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。（1）如图，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小都是45，于是实验小组的同学得出结论：入射角的大小等于反射角的大小，你认为他们的结论有什么问题吗？_；_。（2）实验中，为了研究“反射角与入射角的关系”，应该多次改变_的大小。 （3）若将AO向ON靠近，则OB_（靠近远离）ON。 （4）以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上_（填“能”或“不能”）看到反射光线OB，说明反射光线、入射光线和法线在_。 （5）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的_方向射出，因为在光的反射现象中光路是_的。 （6）白色硬纸板的主要作用是显示_四、 作图题 (共4题；共17分)21. （5分）楼梯拐角的墙上装了一块镜子（如图所示），方便同学们日常整理仪容的同时，也能更好地在节电的情况下通过光的反射，对楼道进行照明（光能反射到A点）画出灯S在镜中的像S灯S发出的光经过镜子反射到A点的径迹（保留作图痕迹） 22. （5分）如图所示，OC为折射光线，根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线23. （5分）如图所示，平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图 24. （2分）如图所示为一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上 的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的，已知入射 光线与液面的夹角为 45，若光斑 S 向右移动了 1m，说明水位_（选填“上升”或“下降”）了_m。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-