部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习A卷_第1页
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部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共27分)1. (4分)选择划线字的正确读音建筑_(z zh) 拉扯_(ch c)扎_风筝(zh z) 扇_子(shn shn)2. (5分)照样子,写一写。(1)例:荡来荡去 跳来跳去_ _ _(2)例:(圆圆)的月亮_的彩虹 _的小桥3. (4分)选出正确的读音。b bo c ch s sh z zh zh他的胳膊_用酒精擦_拭_后,一根针扎_进他的血管。4. (4分)加偏旁,变新字。寸-_ _ 俞-_ _5. (10分)看拼音写词语。 pn dngr kud yjng jixio hu_jin zhln dufng xini mdng zh_二、 培优作业 (共1题;共17分)6. (17分)课外阅读一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象-房间内的一切不但摆放得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。(1)联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。(2)再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,选择正确的一项。( )A . 班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。B . 班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。C . 因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。(3)“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。(4)请你写出一句珍惜时间的格言或诗句。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共27

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