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人教版(新课程标准)五年级上学期语文第六单元测试题试卷(A卷)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共9题;共24分)1. (1分)看拼音,写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_2. (1分)看拼音写词语 y_ 山lng_ du y_ 云舒jun_l_边 bn sh_ 厅tng_ 花xin yn_远tio_ yng_望 敬l_ mng_夫子诗g_ ju_句 文zhng_ 不xi_pin_3. (1分)按要求写词语。 写近义词:玩赏_ 雄伟_ 仿佛_ 宽广_写反义词:扩散_ 明艳_ 昏暗_ 寂静_4. (3分)加偏旁,变新字。急-_ _ 王-_ _5. (3分)根据课文检阅,给下面的话加上标点。队长洪亮的声音打破了沉默的局面_队员们_如果把博莱克放在队伍第一排_让大家都能看见他_怎么样_他虽然腿不方便_可仍然是儿童队员_还不是一般的队员_6. (5分)写出下列句子所运用的修辞方法。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。_难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?_白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。_7. (4分)一字多词。东_ _ 方_ _电_ _ 广_ _8. (2分)看图写话。 9. (4分)句子加工厂(按要求写句子)。 (1)他是少先队员。(扩句) (2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。(修改病句) (3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句) (4)他埋头走路。他像是在思考着什么。(用关联词连成一句话) 二、 阅读理解。 (共1题;共4分)10. (4分)阅读下文,回答问题 知了学飞传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是这时已经晚了,它只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)写出下列词语的反义词 自满1 羡慕2 自由3 后悔4(2)本文从知了求飞写到知了学飞,最后却没学会而后悔不已三个层次写出了知了学飞这件事情,你能从中看出知了的优点和缺点么? (3)在文中找出知了不认真学飞的句子。 (4)这则寓言告诉了我们一个什么道理? 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分)你的班级是否“藏龙卧虎”?有故事大王,有运动健将,有滑轮高手你最佩服谁?请用具体的事例把他的特点表现出来。题目自拟,不少于300字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共9题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-
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