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人教版九年级物理第十七章第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,在探究串联电路中的电压关系时小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V在表格中记录数据后下一步应该做的是( ) A . 整理器材,结束实验B . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值C . 分析数据,得出结论D . 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值2. (2分)教室里装有多盏日光灯,每多开一盏灯,则教室电路的 ( )A . 总电阻增大B . 总电阻减小C . 总电流减小D . 总电压增大3. (2分)两根完全相同的电热丝,串联起来接在家庭电路上烧开4kg的一壶水需24min,若把它们并联起来烧开同样一壶水,需要的时间为( ) A . 6minB . 12minC . 24minD . 48min4. (2分)如图的所示的四个电路中,电源电压U相同,R1R2 , 电路的总电阻最小的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体通过它们的电流的大小,有( )A . IABIBCB . IAB=IBCC . IABIBCD . 条件不足,无法判断6. (2分)已知两个定值电阻R1=6和R2=3 ,若把它们串联起来接在电压为U的电源上,消耗的总电功率为P;若把它们并联起来接在同一电源上,消耗的总电功率为P,则PP为( ) A . 13B . 29C . 31D . 927. (2分)四只相同的灯泡分成两组,两只灯泡并联,两只灯泡串联,分别接上电压相同的电源,如果这两组灯泡消耗的电能相等,则串联通电时间是并联通电时间的( )A . 8倍B . 4倍C . 2倍D . 0.5倍8. (2分)“节能减排,从我做起”芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯当她断开一个用电器后,家庭电路中会变大的物理量是( ) A . 总电流B . 总电压C . 总电阻D . 总功率9. (2分)有两个电阻R1、R2(R1R2),图中情况中阻值最大的是 ( )A . B . C . D . 10. (2分)当教室里的灯陆续亮起时,电路中逐渐变小的物理量是( ) A . 总电阻B . 总电压C . 总电流D . 总功率11. (2分)一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是( )A . 将两个4欧的电阻串联起来B . 将两个10欧的电阻并联起来C . 将两个4欧的电阻并联起来D . 将两个10欧的电阻串联起来12. (2分)串联后总电阻为10欧的两个电阻,并联后总电阻最大可达到( )A . 2.4欧B . 2.5欧C . 5欧D . 1.25欧13. (2分)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少,则 ( )A . 油量增加,R增大,油量表指针偏转变小B . 油量增加,R减少,油量表指针偏转变大C . 油量减少,R增大,油量表指针偏转变大D . 油量减少,R减少,油量表指针偏转变小14. (2分)对于家庭电路来说,接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是( ) A . 开的灯越多,总电阻越大,总功率越大B . 开的灯越多,总电阻越小,总功率越大C . 开的灯越少,总电阻越大,总功率越大D . 开的灯越少,总电阻越小,总功率越大15. (2分)阻值为3与6的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2 , 则R1R2等于( )A . 21B . 12C . 29D . 92二、 填空题(共5小题) (共5题;共10分)16. (2分)电阻R1=3,R2=6将它们串联时,等效电阻为_;将它们并联时,等效电阻为_17. (2分)如图所示,干路上的电流I=0.3A,电阻R1=10,通过R1的电流为I1=0.2A,则电阻R2两端的电压为1V,R2的阻值为2。18. (1分)将n个阻值均为R的电阻串联,所得的总电阻是将它们并联所得总电阻的_倍 19. (3分) 如图 (a)所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后滑片由b端向a端移动过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b),则电源电压U=_V,电阻R=_,滑动变阻器的最大阻值是_。20. (2分)小明同学做电学实验时,需要阻值为3和12的电阻各一个,但手边只有6的电阻若干个,他应怎么办?_,_ 三、 解答题(共5小题) (共5题;共39分)21. (6分)如图所示是兴趣小组为“探究影响导体电阻大小因素”设计的电路,其中4根电阻丝规格、材料如下表所示(1)为比较M、N间接入导体的电阻大小,兴趣小组对于电路设计有3种观点: 电流表是多余的,观察灯泡亮度就可判断导体电阻大小 灯泡是多余的,根据电流表示数就可判断导体电阻大小 灯泡和电流表同时使用,根据电流表示数可判断导体电阻大小,灯泡还可保护电路上述_(选填“”、“”或“”)设计观点更合理(2)在M、N间分别接入A和B导体,可探究电阻与_的关系若测得电流分别为IA=0.3A、IB=0.2A,则可得到结论是_ (3)要探究电阻与横截面积的关系,可选择_和_(选填编号)进行实验 (4)小红在探究同样的课题时,手边只有一根金属丝,她利用这根金属丝和上述电路,不能通过实验验证电阻的大小与_的关系 22. (8分)小明同学利用如下图所示的电路来探究串联电路电压规律,其中电源是由两节新的一号电池组成的电池组:(1)按图示的电路图连接电路,在接通电路前,开关必须_。(2)连接完电路,小明闭合开关,发现电压表V1示数为零,V、V2的示数均为3V,则电路的故障可能是_或_,此时V、V2所测的是_的电压。 (3)排除故障后,小明利用不同规格的灯泡分别完成了四次实验,记录的数据如下表所示,分析实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_。(4)仔细分析上表中的数据,小明发现各组实验数据中电路的总电压都不等于电源电压。那么电源给电路提供的电压和电源电压之间与什么因素有关呢?于是他又设计了如图下所示电路进行了进一步的探究:请根据电路图把电压表(黑色为接线柱)接入电路_;连接好电路,经检查无误后,断开S2 , 闭合S1 , 电压表示数为3V;小明利用电阻箱在电路中接入不同的电阻,分别测出对应的电压和电流如下表所示。分析上述实验数据,可以得出接入电路的_越大,电路两端的总电压越大,电路的总功率_。(选填“越大”或“越小”)23. (10分)如图所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,电阻R1、R2、R3的阻值分别为8、4、12求: (1)如果开关S1、S2都断时,电流表电压表的示数? (2)如果开关S1、S2都闭时,电流表的示数是多大? 24. (10分)在探究“串联电路电压规律”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路 (1)图甲是小明连接的部分电路,请你用笔画线代替导线帮他完成电路 (2)小明在检查实验器材时,发现电压表的指针如图乙所示,他接下来的操作是_ (3)解决上述问题后,小明闭合开关进行实验,得到如表所示测R2电压时电压表示数如图丙所示,请你将电压表的示数填入表格中 U1/VU2/VU/V1.4_2.9(4)根据表格中的数据,小明得出以下结论: 串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和串联电路中各用电器两端电压相等请你对他得出结论的原因进行评估_;_(5)【拓展】小明发现,串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致 老师告诉他电池是有内阻的,电池可简化为如图丁所示的部分,小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻他将图甲电路中的两个定值电阻拆下,换成一个阻值为5的定值电阻,闭合开关,电压表示数为2.5V;若将电压表直接接在电源两端,电压表示数为3V,据此小明算出两节干电池的内阻为_25. (5分)小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路 (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压,并将数据记录表(3)仿照(2)分别测出BC和AC两端的电压,并将数据记录表UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8过分析表实验数据,小明得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和小明的实验存在着一些错误,请你根据小明整个实验过程,指出小明实验中的错误是:第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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