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1 / 5 第一节电流跟电压、电阻的关系教案一 莲山课 件 m 第一节电流跟电压、电阻的关系教案一 湖北省黄冈中学徐辉 教学目的 1通过实验使学生知道导体中的电流跟电压、电阻的定量关系; 2使学生了解控制变量的方法,通过实验来研究一个量随两个量变化的关系。 教学仪器 演示器材干电池 8 节、演示用电流表和电压表各 1 只,、小灯泡各 1 只,灯座 2 个,开关 2 个, 5 欧、 10欧、 20欧电阻各 1 只,滑动变阻器 1 只,导线若干,挂图,投影仪,投影幻灯片若干张。 教学过程 引入新课 前面我们学习了电流、电压、电阻的有关知识,那么电流、电压和电阻之间有没有关系?请看下面的实验。 1演示 小结用两节干电池、灯泡较亮,电流较大。说明通过一2 / 5 个灯泡的电流跟加在它两端的电压有关。 2演示 小结 “” 灯泡较暗,电流较小。灯泡不同,电阻一般不同。说明在电压一定时,小灯泡的电流跟电阻有关。 3引入实验告诉我们:通过导体的电流大小跟导体两端的电压和导体的电阻有关,本节将研究电流跟电压、电阻的关系。 板书 第八章欧姆定律 第一节电流跟电压、电阻的关系 进行新课 今天我们用实验来研究电流跟电压、电阻间的定量关系。 用实验研究一个量随两个量变化时,要保持一个量不变,研究另外两个量之间的关系,这是研究物理问题的一种有用的方法。 1设计实验电路 2让学生按电路图连接实物电路图 (一)研究电流跟电压的关系 3 / 5 目的保持电阻不变,研究电流跟电压的关系。 步骤 1按图连 接电路( R=10欧)( R 调到最大位置); 2调节变阻器使导体两端电压分别为 U=2V、 4V、 6V时,分别读出 A 的数值,填入表中; 3实验完毕,断开开关,保留电路。 操作老师请学生协作按实验步骤进行实验。将电流表、电压表的示数投影到屏幕上,使全班同学读数。 记录条件: R=10欧(保持不变) I 与 U 成正比。 板书结论:在电阻一定的条件下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 (二)研究电流跟电阻的关系 目的保持电压不变,研究电流跟电阻的关系。 步骤在电路中换用不同阻值的定值电阻,使电阻成整倍数变化( 5 欧、 10 欧、 20 欧)。调节变阻器,使电阻两端的电压保持不变( U=4V),读出电流表对应的数值填入表中。 操作老师请学生协作按实验步骤进行实验。将电流表、电压表的示数投影到屏幕上,使全班同学读数。 记录条件: U=4V(保持不变) 4 / 5 I 与 R 成反比。 板书结论:在电压不变的条件下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 小结今天我们通过实验得出 电流跟电压、电阻间的定量关系为: 1电流跟电压的关系为: R 一定时,电流跟电压成正比。 2电流跟电阻的关系为: U 一定时,电流跟电阻成反比。 布置作业 1复习本节内容 2补充练习: 1下表是某次实验记录表,其中有些数据未填,请补充完整 R=5 结论: U=3伏 结论: 2一段导体两端的电压为伏时,导体中的电流为安。5 / 5 如果电压增大到 3 伏,导体中的电流变为多大? 3电 压保持不变,当接电阻为

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