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语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第21课一块特别的石头同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共26分)1. (3分)多音字组词。背bi_ bi_兴xng_ xng_2. (4分)根据课文一块特别的石头内容填空。小时候,他_和小伙伴们在一块大草坪上玩儿_的游戏。3. (3分)把下列词语补充完整。孤苦_ 哄堂_ 从天 _4. (3分)给加下划线的字注音。突兀_ 遗_迹 哄_笑5. (8分)我会拼(看拼音,写词语)。ji jiechu qshu bzh yu_shu binti ynghng ry zh_6. (5分)缩句。他又去问村里见多识广的老人陈二爹。它是从天上掉下来的。二、 阅读理解 (共2题;共33分)7. (8分)阅读下文,回答问题下午第一节课,同学们正在上自习。忽然,一只美丽的小鸟飞了进来。它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑_两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石_羽毛是金黄色的_光滑油亮_在太阳的照射下闪烁着点点亮光_它不时还呜叫几声_声音是那样悦耳动听_“快抓住它!”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕(p b)鸟行动。只见他猫着腰,蹑手蹑脚地靠近小鸟,忽然,向前猛地一捂,却扑了空。小鸟被他吓(xi h)得满教室乱飞。“快把窗户关上!”蒋培军提醒了一句。“嘭!嘭!”几声,教室立刻被封得严严实实。同学们有的拿本子在桌子上挥舞,有的索性拿起扫帚打它同学们追它、围它、堵它,把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。只见它光滑的羽毛变得乱七八糟,眼睛惊恐地望着大家,似(sh s)乎在说:“放了我吧!”我不忍心再看到它那可怜的样子,说:“放了它”不等我说完,蒋培军连忙打断我的话:“这可是我好不容易抓到的,能轻(qn qng)易放走吗?”我说:“鸟儿是人类的朋友,我们要好好地保护它们,怎么能伤害它们呢?”大家一致同意我的意见。此刻,蒋培军的脸微微红了,他若有所思地点了点头。只见他打开窗户,松开手说:“飞吧,小鸟!”小鸟振了振翅膀,向着蔚蓝的天空飞去了。看着它远去的身影,我仿佛看到它再一次回到森林中,和它的伙伴们一起歌唱。(1)在第3,5自然段的横线上选择正确的读音捕_(p b)鸟 吓_(xi h)得似_(sh s)乎 轻_(qn qng)易(2)在第2自然段的横线上填上恰当的标点符号。小鸟的身子小巧玲珑_两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石_羽毛是金黄色的_光滑油亮_在太阳的照射下闪烁着点点亮光_它不时还呜叫几声_声音是那样悦耳动听_(3)请在文中找出下列词语的近义词。干脆_ 惊慌_(4)请在文中找出下列词语的反义词。有条不紊_ 精力充沛_(5)请写出第2自然段的段意。 (6)蒋培军为什么把鸟放了? 8. (25分)请认真阅读短文,然后完成(1)(4)题。 绿树赞是谁把春天的信息最早告诉人们?是布谷鸟,还是迎春花?不,都不是!是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。它们只是一根探平平淡淡的绿树。冬天刚过去,蕴藏在枯枝中的新芽,便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,(告诫 告诉)人们春天来了。它不会引起你的注意。因为它不像花朵那样绚丽多类,也不像蝴蝶那样美丽洒脱,更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿。绿树那高大粗壮的身躯,像一把把撑天大伞,不但给大地(增强 增添)了无限的生机,而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的(危害 危险),为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗?(1)在括号里选择正确的字词。 (2)照样子写词语。 例:默默无闻 _例:平平淡淡 _(3)为什么绿树不会引起人们的注意呢? (4)绿树有什么好处? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)读课文一块特别的石头,说说课文主要写了些什么内容?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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