人教统编版（五四学制）2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共14分)1. （1分）根据拼音写出相应的词语sun bngui qioch li png tng_dn shngm gurn shng dng fi_2. （1分）多音字组词处ch_ ch_传chun_ zhun_3. （1分）看图片，比一比，选一选。(填序号) 多 大 小 少老虎_，猫_。大雁_，老鹰_。4. （1分）描写英雄人物的成语：_、_、_5. （5分）做事有计划。 星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音)6. （5分）根据提示写诗句。 （1）一年中最美的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写到的“_，最是橙黄橘绿时。” （2）客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便吟诵道：“_，_。” （3）深秋时节，走在山间的小路上，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧曾称赞道：“_，_。” 二、 阅读理解 (共2题；共21分)7. （8分）阅读课文片段，完成练习。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1）用横线画出说明青头和红头是好朋友的语句。 （2）写出红头在牛肚子里旅行的线路：牛嘴_回到地面。你认为这是一趟_（愉快 惊险）的旅行。 （3）关于红头能够从牛肚子里出来的原因，下列说法不正确的一项是（ ） A . 青头的帮助B . 青头鼓励红头不放弃C . 牛不吃蟋蟀，只吃草（4）红头出来后，会对青头说什么呢？请用一两句话把“谢谢你”后省略的内容补充完整。 8. （13分）阅读短文，完成练习。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的争芳斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来，它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子嚷道：“快来看啊，这是什么花呀?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。（1）短文中面横线的句子后面用了省略号，想一想，省去了什么?请写一写。 第一个省略号：_第二个省略号：_（2）照样子，在括号里填入恰当的词语。 例：蝴蝶花正在独白伤心的时候，想不到一群孩子(大声地）嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”它_说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！“它叫蝴蝶花。”另一个孩子_回答。（3）蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。_（4）蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。 （5）读完这个故事，你受到什么启示? 三、 作文 (共1题；共1分)9. （1分）青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关系呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境、需要 请以“我们年少，我们需要”为话题，题目自拟，要求文体不限，不少于500字，卷面整洁，字迹清楚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4