三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教案.doc_第1页
三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教案.doc_第2页
三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教案.doc_第3页
三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教案.doc_第4页
三年级语文上册《饮湖上初晴后雨》优秀教案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级语文上册饮湖上初晴后雨优秀教案 西湖美吗？从你们专注的眼神，惊异的表情，老师已经感受到了。面对西湖的山光水色，我们只感到语言的贫乏，可古时候的诗人们，却能用寥寥数语勾勒出西湖的美丽，今天我们就来学习其中最有名的一篇-饮湖上初晴后雨 2、板书课题，齐读课题。 3、回忆学习这首古诗的方法。 课件出示：知诗人-读诗句-解诗题-明诗意-悟诗情-背诗篇 4、那么，这节课我们利用这种学习方法，再来学习一首古诗-饮湖上初晴后雨。 二、出示学习目标 1、学习饮湖上初晴后雨，理解古诗的内容。 2、通过反复诵读，体会诗中所描绘的意境。 3、背诵饮湖上初晴后雨。 三、自我探究，感知古诗的内容。 1、请同学们参考出示的学习方法，在小组长的带领下，跟小伙伴一起学古诗。 2、遇到有困难的地方请做好记号，还要准备派代表发言。 3、给学生充分时间自学。 四、吟诵品读，深入感悟 1、知诗人： （1）请两个小组各派一名代表，汇报自己小组了解到的诗人资料。比一比哪个组说的更详细，资料更有价值。 （2）课件出示： 苏轼：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。擅长行书、楷书，能画竹和枯木怪石。 2、读诗句： （1）苏轼的这首饮湖上初晴后雨也是很有名的。要读好诗，首先要把生字给读对，请两位同学来辨认这两个字：“亦”、“妆”。把音读准，再说说自己怎么记住它的。 “亦”：yi整体认读音节，独体字，笔顺是先中间，后两边。 “妆”：后鼻音ang要读准音，左右结构，部首是“女字旁”。 （2）接下来我们来读诗句，找好节奏，请两位同学来读一读.大家评一评. ？水光/潋滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。 ？欲把/西湖/比/西子，淡妆/浓抹/总/相宜。 3、解诗题： （1）要想把诗读得有感情，就要理解这首诗，首先，从诗的题目上，你知道了什么？ （2）学生汇报（诗人在西湖游宴，起初阳光明媚，后来下起了雨。） （3）课件出示： 饮：喝酒。湖：西湖。初晴后雨：起初阳光明媚，后来下起了雨。 饮湖上初晴后雨：诗人和朋友在美丽的西子湖畔饮酒，天开始晴朗朗的，倏忽间，又飘起了绵绵细雨。（看到的景色） 4、明诗意： （1）西湖在晴天和雨天的景色各是怎样的？让我们一起走进古诗。 （2）说说每一行诗写了什么？ a、抓字眼 潋滟：与水有关，所以是三点水。波光闪动的样子。 空蒙：云雾迷茫的样子。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论