北师大版2019-2020学年物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习.doc_第1页
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北师大版2019-2020学年物理九年级全册 18.4 焦耳定律 同步练习一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)下列有关热和能的说法正确的是( ) A . 对物体做功,物体内能一定增大B . 柴油机在压缩冲程中汽缸内空气的内能增大C . 晶体在熔化过程中内能保持不变D . 电流通过导体产生的热只与电流大小有关2. (2分)为了给载重车称重计费,杨光同学结合所学物理知识,设计了如下图所示的计重秤原理图,用它可以测载重车的重力。以下说法正确的是( )A . 图中称重表只能由电压表改装B . 在称重读数的过程中,弹簧上面的N板只受两个力而平衡C . 无论载重车重力如何,弹簧下面的M板对地面的压强不变D . 载重车的重力越大,相同时间内R1上产生的电热越多3. (2分)如图所示电路中,已知R1R2 , 电源电压U保持不变,在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是( )A . 甲、乙、丙、丁B . 甲、丙、丁、乙C . 丙、丁、乙、甲D . 乙、丁、丙、甲4. (2分)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于变阻器的B端时,电压表的示数为6V,在10s内定值电阻R1产生的热量为36J;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V下列结果正确的是( )A . R1先后两次消耗的电功率之比为3:4B . 滑动变阻器R2的最大阻值为10C . 电源电压为10VD . R1的阻值为205. (2分)如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )A . 电视机B . 电热水壶C . 电冰箱D . 电风扇6. (2分)(2016青岛)通过一根电阻丝的电流为2A,通电1min产生了2.64104J的热量,它的电阻是( ) A . 66B . 6600C . 110D . 2207. (2分)下列家用电器中,不是利用电流热效应原理来工作的是( )A . 电熨斗B . 微波炉C . 电饭锅D . 电烤箱8. (2分)如图是探究电流热效应的实验装置,烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积均相同,则下列说法错误 的是( ) A . 利用甲图的实验装置可以探究电流产生的热量与电阻的关系B . 在甲图中,为了缩短实验时间,滑片应适当向左移动C . 实验中通过观察温度计上升的示数来比较电流产生的热量的多少D . 利用乙图的实验装置只能探究电流产生的热量与电流大小的关系9. (2分)小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析发生这一现象的原因是( )A . 电压太高B . 导线太短C . 导线太粗D . 导线太细二、 多选题 (共2题;共6分)10. (3分)关于家庭电路,下列说法中正确的是( ) A . 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小B . 家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的C . 如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D . 电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小11. (3分)小明同学家的洗衣机说明书(见表)所列数据,计算以下结果,其中正确的是( )额定电压220V额定功率50Hz额定洗衣机、脱水功率440W额定洗衣机、脱水容量3kg整机质量30kgA . 洗衣机正常工作2小时,需耗电1kWhB . 洗衣机正常工作时,通过的电流为0.5AC . 这台洗衣机所受重力为300ND . 洗衣机接在110V的电路中,实际消耗功率110W三、 填空题 (共7题;共14分)12. (3分)在“探究电流通过导体时产生的热量于什么因素有关”实验中,如图所示,甲、乙两透明容器中封有一定量的空气,U形管中液面高度的变化反映空气温度的变化,两个容器中都有一段电阻丝将此装置接到电源两端,通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,出现该现象的原因可能是_;故障排除后,重新通电一段时间,_中的电阻产生的热量较多(选填“甲”或“乙”);实验结论:_13. (2分)如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验:甲实验是为了研究通电导体产生的热量与_关系,乙实验是为了研究通电导体产生的热量与_关系14. (2分)如图所示电路,可定性“研究电热与电流、电阻和通电时间的关系”,已知三个电阻的材料和质量相同,且R1=R3=5,R2=10,三个电子温度计分别与之相连(图中未画出),并能测量它们的温度闭合开关后,每隔一定时间记录各电阻的温度,通过比较温度的变化来间接反映电阻产生电热的多少分析比较_两个电阻的温度及变化,可知电热与电阻有关;分析比较_两个电阻的温度及变化,可知电热与电流有关15. (2分)(2015山西)英国物理学家_做了大量的实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,其计算公式是_,这一发现发展了电热学理论,为电热应用做出了杰出的贡献16. (1分)在输送电能的过程中,为了减少电能在电路中的损耗,通常采用的方法是高压输电,其理由是_ 17. (3分)一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈电阻为2,通过线圈的电流为10A这台电动机正常工作1s内消耗的电能为_J,线圈内产生的热量为_J该电动机的效率_ 18. (1分)一根阻值为10W的电阻丝通电100s,通过的电流为0.2A,则电流产生的热量为_J。四、 简答题 (共1题;共5分)19. (5分)下面是物理“焦耳定律”一节中截取的一段,请你用所学过的物理知识解释文中的问题 想想议议额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多可是按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多二者似乎有矛盾,这是怎么回事?五、 计算题 (共3题;共50分)20. (20分)如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换到加热和保温 两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表。热水器正常加热35min,可使满箱水的温度从25升高到55求:额定电压220V容积30L加热功率2000W保温功率800W(1)热水器处于保温状态时,电路中的电流;(结果保留一位小数) (2)R1的阻值; (3)在上述加热任务中,水吸收的热量; (4)在上述加热任务中,热水器的加热效率。 21. (15分)(2015雅安)如图所示,灯L标有“6V 3W”字样,电源电压恒为6V,定值电阻R=6,设灯L的阻值不随温度变化而变化求(1)灯L正常发光时的电阻是多少?(2)只闭合S1、S3时,电阻R在60s内产生的热量是多少?(3)要使整个电路消耗的电功率最小(且电路电流不为0),各开关的合闭情况应如何?此时的最小电功率为多少?22. (15分)某同学利用热敏电阻为家中灯暖型“浴霸”(用电灯取暖的用电器)设计了一个温度可自动控制的装置,如图甲所示.“控制电路”中的热敏电阻R1的阻值随温度变化的曲线如图乙所示.电磁铁线圈可看成阻值为20的纯电阻R0 , “浴霸”共安装有2盏标有“220V,440W”的灯泡,当电磁铁线圈中电流大于或等于50mA时,继电器的衔铁被吸合,使“浴霸”电路断开;当线圈中的电流小于或等于40mA时,继电器的衔铁被释放,使“浴霸”电路闭合.求:(1)工作电路正常工作时,每盏灯泡在1min内产生的热量是多少? (2)若浴室中的温度不得超过40,则控制电路的电源电压U1最小值是多少? (3)若电源U1电压恒定为12V,则将此装置放在浴室内,浴室内温度可控制在多大范围内? 六、 实验题 (共2题;共7分)23. (3分)实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量和初温都相同的煤油,两个烧瓶内分别装有阻值不同的电阻丝R1和R2 , 两个完全相同的温度计,满足实验要求的电源和开关各一个,导线若干小阳利用以上器材探究电流产生的热量与哪些因素有关,他将相关实验器材接成图所示的电路,闭合开关一段时间,两个同学同时观察两只温度计的示数 (1)该实验探究的是电流通过导体产生的热量与_是否有关; (2)在此实验中,温度计示数的变化反映了_; (3)此实验器材中没有测量时间的工具,他是通过操作_来确保通电时间相同的 24. (4分)小丽同学在初中物理探究实验时发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如:图乙的实验是通过_间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了_,探究动能大小与_的关系;(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个_,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共2题;共

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