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人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第三组第10课松鼠同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共47分)1. （12分）照样子写词语。软绵绵：_、_、_。2. （16分）比一比，再组词。 岁_ 柱_ 底_ 做_多_ 住_ 低_ 作_3. （8分）选词填空。 （1）结果 成果 后果 不听劝告，_自负。不听劝告，不会有什么好的_的。科学家的研究取得了丰硕的_。（2）白花花 白霎霎 白茫茫 三黑看到自己种的荞麦已经开花，_像一片雪。那云朵不是我们平时所见的_的云朵,而是五彩缤纷的。脚下踩着_的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了。4. （8分）你能按字的意思组成词语吗？试一试。驯 顺服_ 使动物顺从_勉 鼓励人上进_ 凑合，将就_5. （3分）回顾课文晏子使楚，根据句子的意思，填上恰当的字词。既然有这么多人，为什么_你来呢？二、 阅读理解 (共2题；共22分)6. （9分）读课文繁星，完成课内阅读练习。 （1）在文中找出一对同义词：_与_。 （2）请体会文章开篇第段中“我爱月夜，但我也爱星天”一句在全文中的作用。 （3）请体会“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字有什么好处？ （4）选出不是写作者想象之景的一项是（ ） A . 望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。B . 我仿佛听见它们在小声说话。C . 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。D . 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。7. （13分）阅读短文，回答问题。松鼠的窝通常搭在树枝分杈（ch ch）的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎（zh z）起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那些建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，即舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉（min min）强可以进出。窝口有一个圆锥（zu zhu）形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落（lu l）在窝里。（1）给划线字选择正确的读音。分杈_（ch ch） 扎_（zh z）起来圆锥_（zu zhu）形 落_（lu l）在（2）写出下面词语的近义词和反义词。近义词：通常_ 舒适_ 坚实_反义词：错杂_ 狭窄_ 安全_（3）仿写句子：这样，它们可以带着儿女住在里面，安全。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共47分)1-1、2-1、3-1、3
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