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文档简介

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次教学质量检测卷B卷一、 单项选择题 (共16题;共34分)1. (2分)(2013苏州)根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( ) A . 人体的密度约为1.0103kg/m3B . 中学生的课桌高约为1.5mC . 一个中学生的质量约为5kgD . 人的正常体温为382. (2分)如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )A . B . C . D . 3. (2分)使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( ) A . 放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起B . 看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C . 使用刻度尺前,要观察它的量程,分度值和0刻度线.D . 记录时,要记下测量的数字和单位4. (2分)如图所示,停表上所指示的读数是( ) A . 5min10sB . 10min5sC . 10.5minD . 5.10min5. (2分)某人用一刻度尺四次测量同一物体的长度时,测量结果是:第一次1528cm,第二次1582cm,第三次1527cm,第四次1529cm下列说法正确的是( ) A . 第一次结果是错误的B . 第二次测量结果是错误C . 第三次测量结果是正确的D . 第二次测量结果是正确的6. (2分)如图所示,机械秒表的示数( )A . 1min9.8sB . 9.8sC . 1min40.8sD . 2min9.8s7. (2分)下列是2019年体考和实考之前培训时四位同学记录的数据,其中符合实际情况的是( ) A . 小丁同学测出冷水温度是45B . 小阳测小灯泡正常工作的电功率为15WC . 小聪立定跳远的成绩为4.50mD . 小丽1min跳绳的成绩为156个8. (2分)小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,使用刻度尺之前,他要观察、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是( )A . 里程 0.1mmB . 里程 1mmC . 量程 1mmD . 量程 0.1mm9. (3分)我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A . 2.5 m=2.510-6 mB . 2.5 m=2.510-5 dmC . 2.5 m=2.510-6 cmD . 2.5 m=2.510-9 m10. (2分)(2015漳州)如图所示,下列测量记录正确的是( )A . 物体的长度是3.15cmB . 体温计的示数是36.7C . 弹簧测力计示数是1ND . 电能表的示数是2015kWh11. (2分)某同学四次测量一物体的长度分别是9.2cm,9.8cm,9.1cm,9.3cm,则物体的长度应该为( )A . 9.4cmB . 9.2cmC . 9.35cmD . 9.20cm12. (3分)用刻度尺进行测量时,下列哪些措施可以减小误差(不定项选择)( ) A . 估计值的位数多取几位B . 选用分度值小的刻度尺进行测量C . 必须用刻度尺的零刻度线作为测量时起始刻度线进行测量D . 采取多次测量取平均值的办法处理数据13. (2分)在测量过程中,会采用多次测量取平均值的方法,目的是( ) A . 为了减小误差B . 避免产生误差C . 避兔产生错误D . 改进测量方法14. (2分)某中学生的信息档案中,错误的信息是( ) A . 步行速度10m/sB . 质量50kgC . 体温36.5D . 身高1.68m15. (2分)下列判断符合实际的是( )A . 学生课桌的高度大约在150cm160cm之间B . 人一般每分钟眨眼大约在60次80次之间C . 成人步行的速度大约在1.0km/h1.4km/h之间D . 九年级物理教材平放时对桌面的压强大约在50Pa80Pa这之间16. (2分)下列说法中错误的是( )A . 测量时,刻度尺不能歪斜B . 读数时,视线应垂直于尺面C . 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的D . 某人的拇指长度约为50mm。二、 填空题 (共10题;共26分)17. (5分)我们做物理实验时,常用_测量长度,用_测量时间。在国际单位制中,长度单位是_,物理课本中所用纸的厚度为75m,合_ m.时间单位是_。 18. (3分)使用刻度尺之前,要观察_、分度值及零刻度线。如图所示刻度尺的分度值为_,被测木块的长度为_cm。 19. (1分)测量液体体积时,如图所示甲、乙、丙三个量筒读数正确的是_。 20. (2分)他是经典力学和实验物理学等的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了_的日心说。他是_。 21. (2分)某同学在用一把刻度尺测量同一个物体的长度时,四次测量结果分别是:12.31cm,12.29cm,13.52cm,12.30cm,则这个物体的长度应记作_cm,这把刻度尺的分度值是_.22. (3分)(2013朝阳)学过“物质及运动和力”之后,我们应该对常见物体的重量,物体的空间尺寸,时间长短有一种预估的能力如:一位初三男生的体重约为_N,一个黑板擦的各条中最长的那个棱约为_cm,“一眨眼的功夫”,其中一眨眼的时间约为_s(填写的数字只要不过分离奇均可得分)23. (3分)在图1中,圆筒的直径d为_cm,体温计的示数如图2所示,其示数为_,图3电压表的示数是_V。 24. (2分)科学家对人类文明进步和社会发展做出了重要贡献,为了纪念在物理学中做出过杰出贡献的科学家,有时会以他们的名字作为物理定律的名字,请你写出两位在电学中以他们的名字被用作物理定律名称的物理学家:_、_。 25. (3分)给下列数据填上适当的单位:初中学生李某身高1.66_;中学生用课桌高为80.0_;物理课本长为265.0_。 26. (2分)在实验室,我们经常用_来测量长度,在国际单位制中,长度的基本单位是_。 三、 实验题 (共3题;共6分)27. (2分)(1)如图1所示,木块的长度为_cm(2)如图2所示,温度计的示数为_28. (2分)在图中,圆筒的直径d为_cm,秒表的读数为_s 29. (2分)如图甲中被测物体的长度是_cm;一位同学用停表测量时间如图乙所示(从0开始计时),则测量结果是_s.甲 乙第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共16题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7

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