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文档简介
北师大版2019-2020学年八年级上学期物理期末联考试卷A卷一、 选择题 (共7题;共7分)1. (1分)发电电流周围存在磁场的科学家是( ) A . 牛顿B . 安培C . 焦耳D . 奥斯特2. (1分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 高架桥两侧建有隔音墙,是在声源处减弱噪声B . 吹奏笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的音色C . 吉他声是由琴弦的振动产生的D . 利用同声可以测量地球与月球间的距离3. (1分)某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则物理课本的宽应为( ) A . 17.70cmB . 17.704cmC . 17.8cmD . 17.81cm4. (1分)下列光现象与其成因对应正确的是( ) A . 湖边树木在水中的倒影光的折射B . 树荫下的圆形光斑光的反射C . 路灯下行走的人出现人影相随光的直线传播D . 椭圆形鱼缸中的金鱼看起来“变大”光的反射5. (1分)下列物体不具有一定体积的是( )A . 钢笔B . 饮料C . 煤气D . 梨6. (1分)如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处。图2是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象,以下说法正确的是( ) A . 圆柱体的重力为8NB . 圆柱体浸没时受到的浮力为4NC . 圆柱体的体积为4104 m3D . 圆柱体的密度为1.5103 kg/m37. (1分)下列物体都属于绝缘体的是( )A . 玻璃、橡胶、纯净水B . 干木柴、陶瓷、海水C . 玻璃、石墨、食盐D . 水银、玻璃、油二、 填空题 (共7题;共9分)8. (1分)有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是L118.82 cm、L218.83 cm、L317.28 cm、L418.81 cm、L518.80 cm、L618.805 cm。 (1)这把刻度尺的分度值是_。 (2)其中一位同学的测量结果写错的是_。 (3)一位同学测量结果不合理的是_。 (4)这本作业本的长度是_。 9. (1分)如图检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像此时视力表在镜中的像与被测者相距_ m,与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是_。 10. (1分)音调是由发声体的_决定的,_越大,音调越高;响度跟发声体的_有关系,_越大,响度越大. 11. (1分)如图,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成 七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫光的_;如果将白色光屏换成黄色纸板。我们能看到_色光;用于电视遥控器的是一种看不见的光线叫做_外线。 12. (1分)质量相等的0的水和0的冰来冷却食物,_的效果好一些。这是因为它在冷却食物过程中多了一个_(填物态变化)过程,要吸收大量的热。沸油烫伤比同质量的沸水烫伤更严重,这是因为油的_比水高。13. (3分)在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度 A图中操作的错误是_:B图中读数的错误是_;(2)如图E中甲乙图中,图 _所示是水沸腾时的情况,可以看到沸腾现象是在液体_和_同时发生,如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象,图象中BC段表示的物理意义是_。此时水的沸点是_。 14. (1分)制造飞机应选用密度_的材料:制造工厂机器的底座应选用密度_的材料一块冰熔化成水时,它的质量_,密度_(填“变大”、“变小”或“不变”) 三、 作图题 (共3题;共3分)15. (1分)如图所示,一条光线从空气斜射入水中,在图中作出这条入射光线的反射光线与折射光线的大致位置。 16. (1分)如图,MN是平面镜,请根据光的反射规律和平面镜成像特点画出入射光线经过A点,反射光线经过B点的光路图(要求标出入射点O的位置,并保留作图痕迹) 17. (1分) (1)一束光斜射入水中,当入射角为45时,折射角为30.请你在图中画出折射光线,并标出折射角的大小。 (2)完成图中光线经过凸透镜后的传播路径 (3)平面镜成像特点作出图中物体ABC的像ABC。 (4)如图所示,光线经过平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线,并在图中标出入射角的度数 四、 实验探究题 (共3题;共11分)18. (4分)(2015眉山)如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为_cm(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向_(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、_的实像(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰由此可知,张老师所戴的眼镜是_透镜,张老师的眼镜属于_(选填“近视镜”、“远视眼”、或“正常眼”)19. (4分)如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热_(选填“均匀”或“不均匀”)。 (2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或_。若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为_。 (3)下表是实验中记录的数据。 根据表中数据可知,该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是_。(4)该晶体在第6min时,它处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”),该晶体共熔化了_min。 (5)固体在熔化过程中需要_热量(选填“放出”或“吸收”),温度_(选填“不变”或“改变”),内能_ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (6)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的_。 20. (3分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是_。 (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。 分析图象可知:不同种物质的物体,其质量与体积的比值不同,物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为_kg/m3。往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_g,若烧杯内液体的体积为20cm3 , 则烧杯和液体的总质量应为_g。五、 计算题 (共1题;共2分)21. (2分)水平地面上有一个质量为1千克、底面积为 m2的薄壁柱形容器,容器内盛有质量为5千克的水. 求水的体积 。求容器对地面的压强 。现将一体积为 m3的物块浸没在水中,求水对容器底部压强增加量的范围。六、 综合能力题 (共1题;共3分)22. (3分)晓丽去买蜂蜜,发现峰蜜在瓶内向下流动得比较慢,不像流水那样。她常德,物质的粘性大小与什么因素有关呢? 她联想到,在做火统磁铁的实验时发现温度越高,磁铁的磁性越弱,那么,液体的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小。她设计了如下实验方案;如图所示,将蜂蜜分装人三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微被炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴邮意,同时,分别高到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:蜜蜂冰中在箱在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短(1)晓丽又用其它几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象分析:可以初步得出结论:有些物质,随着温度的升高,它的粘性_,这一结论可以用图乙的_图象(选填A或B)来表示。在上述探究中,晓丽丽经历了发现问题、_、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论的过程。 (2)在上述探究过程中,晓丽运用了“控制变量法”,她在实验时控制了_、_和_不变;还运用了“转换法”,她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的 _来完成实验探究。在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法,请各举一例: “控制变量法”的例子: _“转换法”的例子:_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题;共9分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-
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