人教统编版三年级上学期语文第14课《小狗学叫》同步练习（II ）卷.doc

人教统编版三年级上学期语文第14课小狗学叫同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共41分)1. （6分）看拼音，写词语。bi rhun ho shnd hqin rnm qulu fn_2. （14分）把下列词语和对应的读音连起来。 贪婪_ mn yun吮吸_ tn ln埋怨_ shn x细腻_ zuchn嘴唇_ yn x允许_ x n3. （4分）看拼音，写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_4. （4分）选词填空。 名贵 珍贵 宝贵童年时代的友谊是极其_的。航海家积累了许多_的经验，造福人类。小兴安岭上生长着许多_的药材。5. （5分）按要求填空。 小池描写的是_季节的景色。是从_、_、_这些景物中看出来的。6. （8分）按要求改写句子。 （1）那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句) （2）我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句) （3）可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句) （4）一起 玩 和 的 游戏 他 小伙伴 喜欢 捉迷藏(连词成句) 二、 现代文阅读 (共3题；共39分)7. （9分）阅读下文，回答问题。 爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子，吻着它；它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。就这样，我把爱尔莎交回了大自然。（1）“它好像也觉察到什么似的”，你认为爱尔莎觉察到的是（ ） A . 它要和养育了自己三年的人真正分别了B . 它需要自己去捕食C . 养育它的人很伤心（2）选文中划线字部分表达了“我”和小狮子之间怎样的感情？ （3）你赞同作者把爱尔莎送回大自然的做法吗？为什么？ 8. （16分）阅读。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（sh s） 度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（ln nn） ， 白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（sh s） 宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）给划线字选择正确的读音。 （2）我能从文中找到下面词语的反义词。艳丽_湿润_安全_（3）文中画线句子的修辞手法是_。 仿写一个：_。（4）本段的主要内容是_。 9. （14分）阅读短文，完成练习。 划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）选出括号里不恰当的字。 （2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。 轻视_ 省力_（3）在“心里还盘算着”的后面是省略号，省略去的内容大约是_。 （4）根据课文理解，选择正确的答案（ ） A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。D . 只要多参加活动，就能增长见识。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共41分)1-1、2-1、