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人教版2020年小升初语文冲刺试题15(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共28分)1. (4分)下面词语没有错别字的一组是( ) A . 五州四海 骄阳似火B . 拾人牙慧 老生长谈C . 莫名奇妙 威风凛凛D . 如饥似渴 大街小巷2. (2分)下列句子中关联词语使用错误的一句是( )。A . 老汉宁可牺牲自己,也不让洪水吞没一个老乡。B . 虽然修筑京张铁路困难很大,但是难不倒有志气的中国人。C . 即使遇到多大的困难,张海迪也能克服。D . 如果明天下雨,我们就不去郊游。3. (2分)照例子再写几个胖乎乎 _ _ _密密层层 _ _ _描写高兴的词语: _ _ _4. (2分)结合句子,给划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。(1)一个星期天,宁耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。( ) A . 使用B . 吃C . 费用(2)“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”( ) A . 防守B . 看护C . 遵守5. (2分)选择最恰当的短语填入横线,使句子表达更加生动,正确的一项是( )。 打开你的书来正如漆黑的夜里, , 你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里, ,竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门, , 进一座美丽的园林;正如一株忘忧草, ,便好像拂去了心上沉积的尘埃。你和着蜜浆咀嚼吞下去了一根火柴划亮你恍惚走进一座幻想的拱门你便用徐缓的步子A . B . C . D . 6. (2分)下列事物中,比游隼俯冲速度慢的事物是( ) A . 飞机B . 流星体C . 猎豹D . 光7. (1分)根据拼音写词语。 fu zxun zhunqng kungsh birng rn_yu qshui qy crn pnz ho_8. (5分)要知道给,永远比拿愉快。说说“给”、“拿”分别是什么意思,这句话是什么意思。9. (2分)读下面这段话,对其使用的说明方法概括正确的一项是( ) 这座单拱古桥有五六十米高,横跨在山涧上,犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽,全由石条砌成,每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较10. (6分)背一背,填一填。 (1)灯不拨_,理不辩_。 (2)_走遍天下,_寸步难行。 (3)一时强弱在于力,_。 二、 阅读理解 (共2题;共22分)11. (7分)阅读 记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜,是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!(1)“雪中送炭”的意思是_,比喻_。“雪中送炭”这个词用在这段话中,“雪”指的是_,“炭”指的是_,“雪中送炭”在这段话中的意思是 _。 (2)从“雪中送炭”这个词中,我们可以感受到朝鲜人民 _ (3)请用“雪中送炭”说一句话。 12. (15分)课外阅读 风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩儿就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处f 。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩儿金黄色的头发连成了一个黑块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸lng 。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”卖花姑娘训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”卖花姑娘这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元。”卖花姑娘一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过花,转身离去。这个小男孩儿还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩儿,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。(1)注音或写汉字。 弄脏_单薄 _蒸lng_处f_(2).写出近义词。 思忖_虔诚_(3)找出文中的一个比喻句,并体会其作用。 (4)本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? (5)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么? (6)对小乞丐的外貌描写突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? (7)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情? (8)文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了”,是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么? 三、 习作表达 (共1题;共5分)13. (5分)在我们的生活中,父母总是通过不同的方式给予着我们关心和呵护一句鼓励的话语,一个关切的眼神,一次温柔的抚摸,一个甜甜的吻只要我们用心品味,总能感受到。根据提示,介绍具体的一件事或两件事,写一写父母对我们的关爱之情。运用动作描写、语言描写、神态描写等方法把事情写具体,写出自己的真情实感。题目自拟,400字左右,文中不出现真实的姓名、校名。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共1

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