2019-2020学年人教新课标版语文六年级上册第七单元测试卷D卷.doc

2019-2020学年人教新课标版语文六年级上册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共21分)1. （7分）读小鹿的玫瑰花，按课文填空小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去_、_。玫瑰慢慢地_枝条，长出了嫩_的叶子，最后开出了美丽的_的花，还散发着_，给朋友们带去了_。小鹿的玫瑰花没有白栽。2. （6分）连一连黑黑的_ 夜晚 照_ 粽叶好吃的_ 镜子 剥_ 明月圆圆的_ 粽子 望_ 镜子3. （1分）按要求改写句子。巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句）_。4. （5分）写出反义词：窄_ 高_ 疏_ 崎岖_ 漆黑_5. （2分）说出句子修辞手法这小姑娘就像一朵花，真漂亮！_秋天到了，有的树叶变成了黄色，有的树叶变成了红色，还有的半黄半绿，半红半绿别提多好看了！_二、 阅读理解 (共2题；共39分)6. （24分）阅读课文爱如茉莉片段后完成练习。一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。（1）从片段中找出一对近义词：_-_（2）“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是_。这句话可缩为：_。（3）我推开病房的门，为什么怔住了？（4）写出对妈妈细节描写的句子，写出对爸爸细节描写的句子。（5）“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（6）该片断写了“阳光”，有什么作用？读完这两句话你有什么感受？请写下来。7. （15分）阅读下面的文字，回答问题。那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里拿的动？”他说的众人笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”说着，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都一齐哈哈的大笑起来。湘云掌不住，一口饭都喷了出来；黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿只说不出话来；薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。选自红楼梦第四十回史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令【注】刘姥姥：贾府的远房穷亲戚，乡村老寡妇。箸：zh，筷子。不伏手：拿着不顺手，不习惯。鬟：hun。掌：撑，控制。（1）选一选。这段话描写的是_的场面（ ） A . 刘姥姥进大观园 B . 贾母请刘姥姥吃饭（2）联系上下文来看，说说：凤姐和鸳鸯单拿象牙镶金的筷子给刘姥姥，凤姐儿偏拣鸽子蛋给刘姥姥的用意是什么？ （3）众人“上上下下都一齐哈哈的大笑起来”的原因是什么呢？ （4）这次饭局还着力写了众人的笑，请你连一连，再填一填_从众人的笑态可以看出人物的性格特征，含蓄、谨慎的是_；孩子气，最受贾母宠爱的是_。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）每种植物都有各自的特点：你只要轻轻地一碰含羞草，它的叶子马上就会闭合；向日葵的花盘会向着太阳转观察一种植物，把你观察到的这种植物的特点写下来。做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于350字。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共21分)1-1、2-1、