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人教版(新课标)小学四年级语文上册第七单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 书法展台: (共1题;共6分)1. (6分)读拼音,写汉字。zsqingci_源_破抱_板恩_和_可亲二、 精挑细选:选出加点字的正确读音画“”。 (共1题;共15分)2. (15分)选择正确的读音。(1)小猴子长(zhn chn)着一条长长(zhn chn)的尾巴。(2)望着(zho zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zho zhe)急。(3)听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。三、 火眼金睛: (共1题;共6分)3. (6分)请你将能组成词语的两个字写下来。_,_,_,_,_,_四、 成语天地: (共1题;共12分)4. (12分)把词语补充完整。再选择合适的填空随心_ _脑汁 _转_如一本_ _不_心 无_束我_思考着这个问题。年轻的女教师_板着面孔给同学们讲人类的起源。他这个人无论在哪里,都和在家里一样,太_了。小燕子在空中_,十分灵活。五、 查字典,填空。 (共1题;共14分)5. (14分)我能拼一拼,写出正确的词语。(1)春q_ 花还在,rn_ li_ nio_ b_惊。(2)妹妹长d_ 了,会z_ j_ 去买dng_ xi_了。 (3)mng_ tin_ 是个好天气,我和tng_ xu_ 们去郊游。六、 句子训练营。 (共2题;共9分)6. (7分)按要求完成下列词语练习。 (1)下列词语书写有错误的一组是( )A . 津津有味 斩钉截铁 络绎不绝 众星拱月B . 举世闻明 一如即往 风期雪压 不容争辨C . 小心翼翼 倾盆大雨 如饥似渴 破烂不堪(2)从上边的词语中至少选择两个词语写成一句话。 7. (2分)修改病句(1)我们一定能够战胜一切任何困难。_(2)我们班同学基本上都参加秋游活动。_七、 选择合适的词语填入短文的括号中去。 (共1题;共2分)8. (2分)读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。_我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。_八、 把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。 (共1题;共8分)9. (8分)根据课文叙述的顺序,把下面的句子重新排列。_诸葛亮立下军令状。_诸葛亮与鲁肃饮酒取乐。_周瑜请诸葛亮商议军事。_鲁肃私自拨了二十条快船。_曹操派弓弩手朝江中放箭。_周瑜自叹不如诸葛亮。_诸葛亮要求鲁肃帮忙。_诸葛亮请鲁肃一起去取箭。九、 日积月累,根据提示写出诗句或格言。 (共1题;共5分)10. (5分)畅所欲言(1)某中学生沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害,这让我想起了苏轼题西林壁中的诗句:_,_。(2)针对这种现象,你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他,使他在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习吗?一寸光阴一寸金,寸金难买_。花有再开日,人无_。逝者如斯夫 , 不舍_。论语子罕十、 阅读短文,回答问题。 (共1题;共13分)11. (13分)阅读课文片段,完成下面练习。 女娲对她的作品感到很满意。于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。(1)用“_”画出概括这段话意思的句子。 (2)女娲为什么对自己的作品感到很满意? (3)用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。 (4)造句。 安慰:_。寂寞:_。十一、 妙笔生花。 (共1题;共5分)12. (5分)作文 当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。请缩写牛郎织女一的故事,注意缩写后的故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书法展台: (共1题;共6分)1-1、二、 精挑细选:选出加点字的正确读音画“”。 (共1题;共15分)2-1、2-2、2-3、三、 火眼金睛: (共1题;共6分)3-1、四、 成语天地: (共1题;共12分)4-1、五、 查字典,填空。 (共1题;共14分)5-1、5-2、5-3、六、 句子训练营。 (共2题;共9分)6-1、6-2、7-1、7-2、七、 选择合适的词语填入短文的括号中去。 (共1题;共2分)8-1、八、 把下列排列错乱的句子,按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。 (共1题;共8分)9-1、九、 日积月累
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