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文档简介

你了解到古代神话故事有哪些呢 给同学们说说 天马行空官方博客 太阳 与人类的生活息息相关 是一个具有永久魅力的话题 下面两篇短文的内容都与太阳有关 其中所体现的古人的探索精神值得我们思索 夸父逐日 同学们自己朗读课文 注意停顿 听一遍朗读 同学在跟读一遍 合作探究 1 小组探究课文意思 互相合作 解决字词上的疑问 2 提出疑难处 用讨论或提问的方式解决问题 夸父与日逐走 入日 渴 欲得饮 饮于河 渭 河 渭不足 北饮大泽 未至 道渴而死 弃其杖 化为邓林 竞跑 赛跑 追赶到太阳落下的地方 在半路因口渴而死 喝 小结 课文讲述了夸父的故事 表现了夸父无比的英雄气概 同时也反映了古代人民探索 征服大自然的强烈愿望与顽强的意志 这个故事对后世影响很大 现在人们还常常用 夸父追日 比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄 两小儿辩日 选自 列子汤问 1 听朗读 2 同学小组内朗读二 三遍 3 学习小组内试一试把文言文翻译成现代汉语 孔子东游 见两小儿辩斗 孔子 问其故 一儿曰 我以日始出时去人近 而日中时远也 一儿以日初远 而日中时近也 一儿曰 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 一儿曰 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎 孔子不能决也 两小儿笑曰 孰为汝多知乎 辩论 争胜负 缘故 认为 距离 正午 到 清清凉凉 伸手 热水 判断 谁 认为 你 通 智 智慧 合作探究 1 说说课文的主要情节 2 两小儿各自的理由是什么 一 孔子路遇两小儿辩日二 两小儿各抒已见三 孔子不能定谁是谁非 1 如车盖 大 近 2 沧沧凉凉 凉 远 初出 日中 如盘盂 小 远 如探汤 热 近 1 太阳是远是近 两小儿各有不同的结论 其根据是什么 3 孔子答不出来 他的态度是怎样的 可取吗 答 1 是根据视觉判断 距离近则物体形状大 远则物体形状小 2 是根据感觉推论 靠近热源就感觉热 远离热源就感觉凉 2 两小儿为什么会有不同的看法 答 因为两小儿认识事物的角度不同 标准不同 结果也就会不一致 答 他能实事求是 不怕露丑 我们应该向他学习 4 这个故事对你有什么启发 1 宇宙无限 知识无穷 学无止境 即使是博学多闻的孔子也会有所不知 我们要不断学习 2 认识自然 探求客观事理 要敢于独立思考 大胆质疑 3 知之为知之 不知为不知 不要 强不知以为知 要诚实谦虚 辩日启示 4 认识事物从不同角度出发考虑 会有不同结论 要注意客观科学地分析事情 练习打比拼比比谁最聪明 练一练 1 解释下面划线字词 夸父与日逐走 未至 饮于河 渭 问其故 孰为汝多知乎 我以日始出时去人近 竞跑 赛跑 竞跑 赛跑 到达 喝 在 缘故 认为 距离 谁 认为 通 智 智慧 2 翻译下面的句子 填出句子中省略的词语 注意划线字词的
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