人教统编版五年级上学期语文第25课《古人谈读书》同步练习B卷.doc

人教统编版五年级上学期语文第25课古人谈读书同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共32分)1. （7分）先给划线的字注音，再写出一个这样的地点。 展览_馆 体育_馆 博_物馆 _馆诊_所 研_究所 哨_所 _所2. （7分）看拼音，写词语。xin yngu zyn liozhn bino dai_yn zuchbngqing bhu zh_3. （3分）课文选词填空。 休养 休息我们既要有紧张的工作，又要有适当的_。我们的一个伤员在您家里_，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。4. （2分）下面的选项中，哪一项课文中没有写（ ） A . “我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。B . “我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。C . 一只小虫因为不小心被淹死了。D . 不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。5. （2分）下列词语感情色彩相同的一组是（ ） A . 亲密无间 情同手足 形影不离 同舟共济B . 毫不犹豫 生死与共 议论纷纷 奔走相告C . 脚踏实地 火冒三丈 心安理得 起早贪黑D . 无地自容 沁人心脾 忍俊不禁 鹅毛大雪6. （3分）按照课文内容回答。 （1）把下列句子翻译成现代汉语。 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（2）我的伯父鲁迅先生一课，除了开头描写“悼念鲁迅”之外，还写了_、_、_、_四件事，说明了鲁迅先生是一个_的人。 （3）詹天佑是我国_，他修铁路，采取的两种方法是：_、_。 （4）穷人一课中，采取了环境描写、心理描写、人物对话等，从这些描写中，你看出桑娜是一个_人。 7. （3分）解释划线的字词的意思。 死去元知万事空。_但悲不见九州同。_万马齐喑究可哀。_我劝天公重抖擞。_8. （5分）我能理解句子，并填空。 （1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 这句话运用了_的修辞手法，把_比作_，还把_比作_。（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！ “迂回”的意思是_；“迂回”写出了_；“明如玻璃”的意思是_，“明如玻璃”说明了_。二、 现代文阅读 (共2题；共25分)9. （12分）阅读课文片段，回答问题。 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。（1）写出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。 （2）对文中画横线的句子理解正确一项是（ ） A . 点明“我”对父亲的期待，体现出紧张的心情。B . 说明时间过得很快。C . “我”实在是没事可干，就看着钟表玩。（3）用一句话概括选文的主要内容。 10. （13分）阅读短文，完成练习。（14分） 小爬虫那天，我正在伏案写作，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。我停下笔，正想伸手去掂量那枚“小豆”，不料它却突然仲展成椭圆形状，这分明是一只小爬虫。那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时重心大起，拿起尺子一量：五毫来。我用尺子轻轻一拔，希望将它挑近点，谁知刚碰到它的背壳，它便立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（ ）每次都以失败告铸，（ ）它毫不气候，一阵激烈的努力过后，稍微停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了.我揉了揉发晕的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。我低下头来。令我惊奇的是，这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起，并在书来上敏捷地爬着。（1）选择合适的关联词填入文中括号内。 因为所以 虽然但是（2）联系上下文解释下列词话的意思。 浑身解数：_始料未及：_（3）读文中画线的句子，联系上下文理解并填空。 从“揉了揉发胀的眼睛”我知道 _。说小爬虫“脆弱”是因为_。（4）作者观察小爬虫时经历的心理变化过程是：_ _。 （5）读了短文，你认为小爬虫脆弱吗?结合文章内容谈谈你的看法。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题